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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数与代数的教学 第三节 常见的量的教学
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3.将下列方程化为可分离变量方程,并求解 (2)= (8)=x2+2 (14)=sin(x+y+1)
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2.考虑方程组
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1. 单环烷烃:小环, 普通环(正常环),中环, 大环C数: 3-4 5-7 8-11 >12 2. 多环烷烃:螺环烃, 稠环烃, 桥环烃
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1.设x(t)=φ(t)是初值问题
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一、预备知识 二、数据类型 三、常量与变量 四、不同类型数据间的转换 五、运算符和表达式
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6.求解方程组 (1)装=-3x+48-282,出=-4x+40y-22
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2.1 Java程序的基本结构 2.2 Java符号集 2.3 数据的简单类型 2.4 常量 2.5 变量 2.6 运算符与表达式 2.7 流程控制语句
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 3.1 C#基本数据类型  3.2 常量与变量  3.3 运算符与表达式类型  3.4 运算符的优先级与结合性
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5.2 RungeKutta-法 考虑改进 Euler法
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