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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(电子教案)第九章 参数估计
文档格式:DOC 文档大小:241.61KB 文档页数:8
参数估计,通俗地说,就是根据抽样结果来合理地、科学地估计总体的参数很可能是什么?或者在什么范围。点估计:根据样本数据算出一个单一的估计值,用来估计总体的参数值。区间估计:计算抽样平均误差,指出估计的可信程度,进而在点估计的基础上,确定总体参数的所在范围或区间
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)01 绪论 珍惜大学生活、开拓新的境界
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:15
1.认识进入大学是人生新阶段的开始2.了解新时代的挑战和机遇,认识当代大学生的历史使命3.社会主义荣辱观的现实意义和科学内涵4.学习本课程的意义和方法5.帮助大学新生认识自己,提高独立生活能力6.明确当代大学生的成才目标,拟定自己的大学期间的目标7.理解本课程的教和学的方法,以及本课程教学改革的特色
《科学技术方法》(ppt课件)第四章 复杂性探索及人类社会与自然的统一
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:9
一、复杂性研究 1 早期阶段(20世纪40年代) A系统论:生物学家贝塔朗菲于20世纪30-40年代提出系统论思想。贝塔朗菲认为存在着适用于综合系统或子系统的模式、原则和规律,而不论种 类、组成部分的性质和它们之间的关系或力的情况如何,任务是确立适用于系统的一般原则
《政策科学》课程教学资源(教材讲义,第2版)第二章 政策活动者
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:30
政策活动者即政策主体。在前一章,我们已将政策主体(政策活动者)界定为直接或 间接地参与政策制定、执行、评估和监控的个人、团体或组织。由于各国的社会政治制 度、经济发展状况、文化传统等方面的不同,各国的政策过程存在着差别,因此,政策活 动者或政策主体的构成因素及其作用方式也有所不同
《政策科学》课程教学资源(教材讲义,第2版)第一章 政策与政策系统
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:25
政策系统是由政策主体、政策客体及其与政策环境相互作用而构成的社会政治系统。 政策系统是政策运行的载体,是政策过程展开的基础,对政策系统的研究是进一步研究政策过程的前提和出发点。而为了更好把握政策系统,必须先了解政策内涵、特征与实质的基本问题
上海交通大学:《风险与社会保障》通识课程教学资源(2013PPT讲稿)专题八 社会福利制度
文档格式:PPT 文档大小:312KB 文档页数:16
一、社会福利的概念 二、社会福利制度的历史演进 三、中国社会福利制度的建立与发展 四、世界社会福利发展经验对我国的启示
上海交通大学:《风险与社会保障》通识课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 社会保障发展历程
文档格式:PPTX 文档大小:1.52MB 文档页数:53
Ø掌握社会保障的五个阶段及其特征 Ø掌握社会保障产生和发展的原因 Ø掌握凯恩斯经济学和福利经济学的核心内容 Ø社会保障制度发展历程 Ø社会保障制度产生和发展动因、规律及启示
上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第五章 社会角色
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:6
一、地位与角色 1、 地位:LINTON:个人在某时某一体系中所占的位置,即个 人在社会里所占据的社会空间。 注意 A:地位一词与日常的地位概念的意义不一样,日常用语中的地 位与社会阶层有关,带有价值判断的味道,通常是有地位的有身 份的人主要是社会上层的人,下层人似乎没有身份地位
《社会保障制度及相关福利》课程教学资源(PPT讲稿)第六讲 社会保障管理的基本内容
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:24
第六讲社会保障管理的基本内容 一、社会保障的法制化管理 二、社会保障的信息化管理 三、社会保障基金的管理
上海交通大学:《劳动与社会保障》通识课程教学资源(2013PPT讲稿)第四讲 社会保障基金
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:58
(一)社会保障基金的概念和组成 (二)社会保障基金的分类 (三)社会保障基金的筹集与运作 (四)我国社会保障基金存在的问题
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