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高应变率下红砂岩\"冻伤效应\"
文档格式:PDF 文档大小:8.8MB 文档页数:9
对低温冻结红砂岩进行动态冲击实验,研究高应变率下红砂岩动态力学特性的温度效应,运用损伤理论和能量理论,分析不同负温对红砂岩强度、损伤变量及能量耗散的影响,结合断口形貌分析,探究红砂岩在较低负温下动态力学强度出现劣化的原因.研究表明:较低的负温(-30℃后)会使红砂岩出现\冻伤\,导致高应变率下岩石动态力学强度的急剧降低,宏观上则容易出现动力扰动下的瞬时工程灾变.根据断口形貌分析,较低的负温会导致红砂岩内部组成物质间界面处生成大量裂纹,这些裂纹尖端塑性变形能力差,在高应变率加载下极易失稳扩展发生低应力脆性破坏,而胶结物由于组成矿物成分复杂更易受负温影响,因此在动荷载和负温双重作用下往往是胶结物处先产生破坏,进而引起红砂岩整体的破裂
沈阳工业大学:《化工热力学 Chemical Engineering thermodynamics》教学资源(教案)第1章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
热力学的发展 热力学是一门研究能量、能量传递和转换以及能量与物质物性之间普遍关系的科学, 热力学( thermodynamics)一词的意思是热( thermo)和动力( dynamics),既由热产生动力, 反映了热力学起源于对热机的研究。从十八世纪末到十九世纪初开始,随着蒸汽机在生产 中的广泛使用,如何充分利用热能来推动机器作功成为重要的研究课题 798年,英国物理学家和政治家 Ben jamin Thompson(1753-1814)通过炮膛钻孔实验开始对功转换为热进行研究
动物科学专业:《动物生理学》课程教学资源(理论课教案,共十一章)
文档格式:DOC 文档大小:262KB 文档页数:17
课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 一、复习上次课讲授的内容 二、卵巢的功能、性周期 三、附性器官的功能 四、授精和受精,妊娠 五、泌乳的意义,乳腺的结构 六、乳腺的发育及其调节
《海水养殖动物病害学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:12
一、课程性质与任务 本课程是水产养殖专业的专业主要课程,属指定选修课。它是研究海产动物(包括鱼类、虾蟹类和贝类等)疾病发生的原因、病理机制、流行规律以及诊断、预防和治疗的一门综合性学科
西安石油大学体育系:《排球 Volleyball》课程教学资源(PPT课件)排球基本技术
文档格式:PPT 文档大小:9.57MB 文档页数:34
排球技术是指在从事排球运动娱乐健身、竞技时,在排球规则允许的条件下采用的各种合理的击球动作和配合动作的总称。排球技术是排球运动的基础和重要组成部分。 第一节 准备姿势与移动 第二节 发球 第三节 垫球 第四节 传球 第五节 扣球 第六节 拦网
华东理工大学:《货币银行学》课程教学资源(学习指导书)06 商业银行业务与管理
文档格式:PDF 文档大小:122.43KB 文档页数:14
(1) 理解商业银行的起源与发展,掌握商业银行的重要职能。 (2) 理解推动货币形态演进的动力。 (3) 掌握货币的度量标准,理解狭义货币与广义货币的区别。 (4) 掌握本位货币的含义与特点。理解各种货币本位制度的特点和区别
华东理工大学:《货币银行学》课程教学资源(学习指导书)01 货币
文档格式:PDF 文档大小:161.95KB 文档页数:11
(1) 理解货币的起源与发展,掌握货币在经济生活中扮演哪些重要职能。 (2) 理解推动货币形态演进的动力。 (3) 掌握货币的度量标准,理解狭义货币与广义货币的区别。 (4) 掌握本位货币的含义与特点。理解各种货币本位制度的特点和区别
动物科学专业:《畜牧经济学》课程教学资源(电子教案,贾永全)
文档格式:DOC 文档大小:165KB 文档页数:33
教学目的 通过教学,使学生了解畜牧经济的基本理论,正确理解畜牧生产的系统结 构、 功能和目的,掌握畜牧经济、畜牧系统的基本概念和基本理论,了解国内外畜 牧业发展的动态
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 细胞遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:119
第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体 第三节 细胞分裂 第四节 动物配子发生与染色体周史 第五节 动物性别决定
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:536KB 文档页数:26
学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运动历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用
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