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福建医科大学:《普通心理学》课程教学资源(实验)实验三 记忆实验
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福建医科大学:《普通心理学》课程教学资源(实验)实验四 思维
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13.1 概述 13.2 过程控制 13.3 自动化
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12.1 概述 12.2 应激 12.3 人为差错
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南京农业大学:《心理学概论》课程教学大纲
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11.1 概述 11.2 时间分配的机制 11.3 实际意义
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10.1 概述 10.2 开环运动技能 10.3 动态系统的追踪 10.4 多轴控制 10.5 控制装置 10.6 手工控制中的操作人员的建模
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概述 影响简单与选择反应时的变量 仅影响选择反应时的变量 与信息论的偏差 反应时的阶段性 系列反应
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
人类社会有两种人:循规蹈矩者;开拓创新、标新立意者。 想象的作用:在人类认识活动中、在审美活动中、在科学研究中
文档格式:PDF 文档大小:2.92MB 文档页数:73
5.1 概述 5.2 导航和空间认知 5.3 虚拟环境 5.4 可视化信息
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