大学物理：《理论力学》课程教学资源（PPT课件）第一章 质点运动学 §1.3 质点运动的柱坐标描述

大学物理：《理论力学》课程教学资源（PPT课件）第一章 质点运动学 §1.2 质点运动的平面极坐标描述

大学物理：《理论力学》课程教学资源（PPT课件）第一章 质点运动学 §1.1 质点运动的矢量描述与直角坐标描述

大学物理：波动光学_14光的偏振习题

大学物理实验_光学全息照相

几何光学:运用光线和波面的概念,以光 的几个实验定律以及几何学的一些公理、定理 为基础来研究光在介质中的传播。 光线—表示光波传播方向的带箭头的几何线 波面光波相位相 同的面。波面是垂直 于光线的平面或者曲面

经典物理(18-19世纪) 牛顿力学热力学经典统计力学经典电磁理论 19世纪末趋于完善 电磁理论解释了波动光学 开尔文:大厦基本建成…两朵乌云

玻尔(Bohr. Niels18851962) 丹麦理论物理学家,现代 物理学的创始人之一 在卢瑟福原子有核模型基础上 提出了关于原子稳定性和量子 跃迁理论的三条假设,从而完 满地解释了氢原子光谱的规律. 1922年玻尔获诺贝尔物理学奖

参考书目 参考书目(供学生学习时参考) 1陈国庆、陈健等 大学物理学习指导 苏州:苏州大学出版社,2001 2张三惠.大学物理学. 北京:清华大学出版社,1991 3张礼.近代物理学进展 北京:清华大学出版社,1997

一、掌握描述质点运动及运动变化的四个物理量——位置矢量、位移、速度、加速度．理解这些物理量的矢量性、瞬时性和相对性． 二、理解运动方程的物理意义及作用. 掌握两类问题处理:(1)运用运动方程确定质点的位置、位移、速度和加速度的方法；(2)已知质点运动的加速度和初始条件求速度、运动方程的方法．