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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)艾滋病宣传与走访
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1 过敏的基本认识 2 过敏在调查人群中发生的状况 3 过敏预防、治疗的了解情况
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)关于流动摊贩销售食品卫生性的调查
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)大学生对肺结核的认识和防治常识的调查
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)L型细菌——新一代“隐形杀手
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概述 病原学 流行病学 临床类型 实验室检查 流行病学 并发症 发病机制 病理 临床表现 并发症 诊 断 鉴别诊断 治疗、预防
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据全国监测资料报道,孕妇病毒性肝炎发病率0.8~17.8%,是孕产妇间接死因的第2位,仅次于妊娠合并心脏病; 按病原分为甲、乙、丙、丁、戊型5种肝炎,以乙型肝炎多见
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一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、通过对结核病历史和当前流行情况(疫情)的分析,使学生了解结核病对人类健康的严重危害,提高对结核病控制工作的认识 2、通过对病原学、病理、发病机制的复习,使学生巩固基础课中关于结核病的有关知识
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§1 水中的病原微生物 §2 生活饮用水的细菌标准 §3 水的卫生细菌学检验 §4 水中微生物的控制
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一、抗生素是微生物(细菌、放线菌、真菌等)的次级代谢产物,或化学合成的相同结构或结构修饰物,在低微浓度下对各种病原性微生物或肿瘤细胞有选择性杀灭、抑制作用。 二、共生拮抗 ——自然现象,进化产物
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