网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(747)
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)专题二 树立科学理想信念热爱伟大祖国(弘扬中国精神、热爱伟大祖国)
文档格式:PPT 文档大小:6.4MB 文档页数:53
中华民族的爱国主义传统 新时期的爱国主义 做忠诚的爱国者
天津财经大学:《思想道德修养与法律基础》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:2.92MB 文档页数:120
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境
天津财经大学:《思想道德修养与法律基础》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 继承爱国传统、弘扬民族精神
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:59
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
茂名职业技术学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:70
第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 第四节 学习《基础》课的意义和方法
天津城市职业学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.11MB 文档页数:49
• 通过本章的讲解,使学生对于世界观、人生观以及价值观的概念有了清晰的了解,并了解了人生观的组成部分,明确了应当树立何种正确的人生观,并掌握了评判人生价值的根本标准。 • 第一节 树立正确的人生观 • 第二节 创造有价值的人生 • 第三节 科学对待人生环境
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第三章 人生价值(领悟人生真谛 创造人生价值)
文档格式:PPT 文档大小:7MB 文档页数:92
系统了解马克思主义人生观、价值观的理论 掌握马克思主义分析和理解人生问题的基本立场、观点和方法 帮助和引导学生树立科学、高尚的人生观,科学对待人生环境
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:39
●认识到追求远大理想、坚定崇高信念对于大学生成长成才的重要意义;●理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;●理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:103
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学的对待人生环境
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:39
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 正确对待人生环境
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(讲义)第二章 继承爱国传统、弘扬中国精神
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:15
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
首页
上页
68
69
70
71
72
73
74
75
下页
末页
热门关键字
生物研究
生物与环境
生物细胞
生物碱
生殖免疫学
生殖
生物科学
生物科技
生态
生物信息]
生物体
生物技术应用
生物分析技术
生成语法入门
生物与化学工程原理
生物课
生物及分析化学
生物工程技术
生理实验
生活。
生活!
生活
电力控制
电位分析法
电位分析]
电力系统工程
道路规划与勘测设计
创新思维和方法
船舶结构与设备
传热传质的数值分析
齿轮计算
陈滔 西南财经大学
财政与税收or财政学
《仓储与配送管理》
《智能仪器设计》
半导体器件原理]
MBA案件分析
《物业实务管理》
flash网络动画
《汽车设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
747
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有