创造人生价值 领悟人生真帝 第三章 en.com
第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值
案例：一个女硕士的生命绝唱。 2005年6月10日，一场特殊的硕士论文答辩 会在广西大学进行：会场时特别设置的，由三楼 改为一楼，答辩桌高度也特意降低。会场外， 辆救护车正在默默守候。 上午10时，一个坐在轮椅上的女孩被人推进 来。她开始宣读自已的论文。读了十来分钟，女 孩猛烈地咳嗽起来，呼吸困难，现场医护人员紧 急输氧。但她咳得实在太厉害，只好由师弟廖志 超代读，她在一旁补充。伤感向每一个人袭来， 有的人背过身去，偷偷抹泪。 www.52yaren.com
案例：一个女硕士的生命绝唱。 2005年6月10日，一场特殊的硕士论文答辩 会在广西大学进行：会场时特别设置的，由三楼 改为一楼，答辩桌高度也特意降低。会场外，一 辆救护车正在默默守候。 上午10时，一个坐在轮椅上的女孩被人推进 来。她开始宣读自己的论文。读了十来分钟，女 孩猛烈地咳嗽起来，呼吸困难，现场医护人员紧 急输氧。但她咳得实在太厉害，只好由师弟廖志 超代读，她在一旁补充。伤感向每一个人袭来， 有的人背过身去，偷偷抹泪
经过了一个多小时，答辩委员会一致认 为，论文设计合理，有较高的学术价值和应 用价值，总评分优秀。女孩苍白的脸上露出 了微笑。一个月零四天之后，她安静地离开 人世微笑着以“优秀”谢幕。 她叫何国英，广西大学动物科 技学院2002级研究生，主攻 动物营养与饲料科学。 她给这个世界的最后两个字是 gx.xinhua 谢谢！ 52y
经过了一个多小时，答辩委员会一致认 为，论文设计合理，有较高的学术价值和应 用价值，总评分优秀。女孩苍白的脸上露出 了微笑。一个月零四天之后，她安静地离开 人世，微笑着以“优秀”谢幕。 她给这个世界的最后两个字是 谢谢！ 她叫何国英，广西大学动物科 技 学院2002级研究生，主攻 动物营养与饲料科学
·价值：“客体满足主体需要的某种用途或 积极作用，是一个反映主体对客体的肯定 关系的范畴”。 ·人生价值：就是作为客体的个人的生的 实践活动满足作为主体的社会的需要关系； 或者说人生价值就是一个人在其一生的实 践活动中对人类社会的延续与发展，对社 会和他人的需要满足所起的作用和所做的 贡献。 www.52yuren.com
• 价值：“客体满足主体需要的某种用途或 积极作用，是一个反映主体对客体的肯定 关系的范畴”。 • 人生价值：就是作为客体的个人的一生的 实践活动满足作为主体的社会的需要关系； 或者说人生价值就是一个人在其一生的实 践活动中对人类社会的延续与发展，对社 会和他人的需要满足所起的作用和所做的 贡献
本章框架 ·第一节树立正确的人生观 ·第二节创造有价值的人生 ·第三节科学对待人生环境 www.52yuren.com
本章框架 • 第一节 树立正确的人生观 • 第二节 创造有价值的人生 • 第三节 科学对待人生环境
第一节树立正确的人生观 ·一、人生观的科学含义 ·二、追求高尚的人生目的 ·三、确立积极进取的人生态度 ·四、用科学高尚的人生观指引人生 www.52yuren.com
第一节 树立正确的人生观 • 一、人生观的科学含义 • 二、追求高尚的人生目的 • 三、确立积极进取的人生态度 • 四、用科学高尚的人生观指引人生
一、人生观的科学含义 1、正确把握人的本质 www.52yuren.com
一、人生观的科学含义 1、正确把握人的本质
·斯芬克斯之谜 82 斯芬克斯 俄狄浦斯王 www.52yuren.com
• 斯芬克斯之谜 斯芬克斯 俄狄浦斯王
人从何而来？ 150亿年前的世界，一片混沌无际的云气，没有天，没 有典，没有人，没有宇宙，只有沉寂。一次或许是偶然的 剧烈太空爆炸，打破这死气沉沉的静寂， 产生了日、月、 第仍屡是死债的出。 产生了山、川、湖、海，产生了整个字宙，但世 几万年以前，.经过150亿年发展演化的宇宙，终于孕育 出了一个伟大的生命一人，字宙成了人的宇宙，人成了 宇宙的人。 人，这个伟大的生命存在，打破了宇宙的死寂，使世界 有了灵魂。 www.52yuren.com
人从何而来？ 150亿年前的世界，一片混沌无际的云气，没有天，没 有地，没有人，没有宇宙，只有沉寂。一次或许是偶然的 剧烈太空爆炸，打破这死气沉沉的静寂，产生了日、月、 星、辰，产生了山、川、湖、海，产生了整个宇宙，但世 界仍然是死寂的世界。 几万年以前，经过150亿年发展演化的宇宙，终于孕育 出了一个伟大的生命——人，宇宙成了人的宇宙，人成了 宇宙的人。 人，这个伟大的生命存在，打破了宇宙的死寂，使世界 有了灵魂
在世界开始的时候，不需要人；在世界结束 的时候，也不需要人。但世界总是人的世界若 没有人的存在，世界上的一切都不可思议，都毫 无价值。 世界产生出了人，人产生出了世界。 在人的世界里，人按照自己的意愿构造、描述 着世界，使世界处处打上人的烙印。自然成了人 化的自然， 宇宙成了人化的宇宙，世界成了人化 的世界。若想更好地理解世界，就必须首先理解 人。 www.52yuren.com
在世界开始的时候，不需要人；在世界结束 的时候，也不需要人。但世界总是人的世界，若 没有人的存在，世界上的一切都不可思议，都毫 无价值。 世界产生出了人，人产生出了世界。 在人的世界里，人按照自己的意愿构造、描述 着世界，使世界处处打上人的烙印。自然成了人 化的自然，宇宙成了人化的宇宙，世界成了人化 的世界。若想更好地理解世界，就必须首先理解 人