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《高等数学》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.1)中值定理
文档格式:PPT 文档大小:719.5KB 文档页数:43
第二章我们讨论了微分法,解决了曲线的切线、 法线及有关变化率问题。这一章我们来讨论导数的 应用问题
《高等数学》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.2)单调性及其判定
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:18
Lagrange定理4y=f'(x+0x).4x给出了 函数在某区间上的增量与函数在区间内某点处的 导数之间的关系,为利用导数反过来研究函数的 性质或曲线的形态提供了一座桥梁。本节我们就 来讨论这方面的问题,主要介绍:单调性、极值 最值、凹凸、拐点和曲率
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第二章 动量守恒 能量守恒(2.1)动量定理
文档格式:DOC 文档大小:206KB 文档页数:6
一、动量 (1冲量 力F(t)在dt时间内的元冲量定义为 dI=F(t)dt 物体间相互作用的过程总是要经历一端时间冲量描述力相互作用的时间积累 效果
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第三章 刚体的定轴转动(3.2)刚体转动的动能定理
文档格式:DOC 文档大小:316.5KB 文档页数:6
一、力矩的功 1力矩的定义 若作用的质点上的力为F,则将r×F定义为力F对0点的力矩,记为M M=rxF M、F、r三者的方向构成右手螺旋关系
《高职高专物理》课程教学资源(讲义)第四章 热力学基础(4.5)热力学第二定律 卡诺定理
文档格式:DOC 文档大小:219KB 文档页数:5
一、引入课题: 一切热力学过程都应该满足能量守恒。满足能量守恒的过程都能进行吗? 热力学第二定律告诉我们,过程的进行还有个方向性的问题, 满足能量守恒的过程不一定都能进行
《高等数学》课程教学资源:第三章 微分中值定理与导数的应用(3.2)洛必达法则
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:9
在函数商的极限中,如果分子和分母同是无穷小或 同是无穷大,那么极限可能存在,也可能不存在,这种极 限称为未定式,记为或
《高等数学》课程教学资源:第八章 多元函数微分法及其应用(8.4)多元复合函数的求导法则
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:12
中间变量为一元函数的情形 定理1如果函数=0(1)及v=()都在点可导,函数z=f(,v) 在对应点(u4,v)具有连续偏导数,则复合函数
清华大学:《工程热力学》教学资源(PPT课件)第四章 热力学第二定律 Second Law of Thermodynamics(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:742.5KB 文档页数:26
定理:在两个不同温度的恒温热源间工作的 所有热机,以可逆热机的热效率为最高
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(PPT课件)第七章 空间解析几何(7.3)向量的坐标
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:31
一、向量在轴上的投影与投影定理 二、向量在坐标轴上的分向量与向量的坐标 三、向量的模与方向余弦的坐标表示式 四、小结思考题
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 导数的应用(3.1)中值定理、洛必达法则
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:24
型推论1:如果函数f(x)在区间/上的导数恒为零,那末f(x)在区间上是一个常数
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