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《高中物理》全程设计训练题库（必修第二册，课后习题，含答案）第8章机械能守恒定律_3 动能和动能定理

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《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）GBT4459.6-1996 机械制图动密封圈表示法

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石河子大学：《电力系统继电保护原理》课程教学资源（教案大纲）电力系统综合课程设计 Comprehensuve Course Design of Power System

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 动态范围  噪声的来源与分析方法  非线性分析及线性化方法

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《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源（阅读文献）设计研究性学习课程培养学生综合能力

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《高等工程热力学》研究生课程教学资源（教案）能量系统的㶲分析方法——物理㶲教学设计

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（一）电路原理分析（二）电路设计（三）元件参数分析（四）电路组装调试

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一、名词解释：5 分/题 1、心理物理学，2、似动现象，3、实验法，4、闪光融合理论，5、最小可觉差，6、等响曲线，7、完全随机化设计， 8、部分报告法

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•动态规划回顾 •活动问题选择分析 •贪婪算法要点 •拟阵概念

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第3单元运用辩证思维方法_第10课推动认识发展_第2框体会认识发展的历程