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一、实验目的 1.掌握基本 RS 触发器、 JK 触发器、 D 触发器和T 触发器的逻辑功能。 2.熟悉各类触发器之间逻辑功能的相互转换方法
文档格式:PDF 文档大小:36.43KB 文档页数:4
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能
文档格式:PDF 文档大小:36.19KB 文档页数:4
一、实验目的 1.熟悉中规模集成电路计数器的功能及应用。 2.进一步熟悉数字逻辑实验箱中的译码显示功能
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:3
一、填空题 1、触发电路送出的触发脉冲信号必须与晶闸管阳极电压保证在管子阳极电压每个正半周内以相同的被触发,才能得到稳定的直流电
文档格式:PDF 文档大小:37.02KB 文档页数:5
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握 TTL 集成电路的使用规则。 3.掌握 TTL 集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
文档格式:PDF 文档大小:24.56KB 文档页数:3
一、实验目的 l.掌握 CMOS 集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。 2.学会 CMOS 集成门电路主要参数的测试方法 二、实验原理 1.CMOS 集成电路是将 N 沟道 MOS 晶体管和 P 沟道 MOS 晶体管同时用于一个集成电路中,成为组合二种沟道 MOS 管性能的更优良的集成电路,CMOS 集成电路的
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:24
一、属性:指设计实体、结构体、数据类型、信号等对象的特定特征。 二、VHDL的预定义属性分类: 1、数值类属性; 2、函数类属性; 3、信号类属性; 4、数据类型类属性; 5、数据区间类属性
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:25
一、重载:指同样名称的子程序或运算符可以用不同的数据类型作为它们的输入参数而被定义多次;即当多个子程序或运算符具有同一名称的时候,该子程序或运算符就会被重载
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:16
1.设计要求 控制8个LED进行花式显示,设计4中显示模式: S0:从左到右逐个点亮LED; S1:从右到左逐个点亮LED;
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:20
综合:将较高层次的抽象描述转换到较低级别抽象描述的一种方法,即将设计的VHDL描述转化为底层电路表示
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