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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)10 免疫学应用
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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)08 抗感染免疫
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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)07 适应性免疫应答
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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)05 免疫系统
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基本原理 双重或多重标记是利用免疫学和细胞 化学原理,在同一张切片上同时采用或先 后采用不同颜色的荧光色素或酶促产物, 或采用不同直径大小颗粒胶体金来原位示 踪组织或细胞内不同抗原大分子物质的一 项标记染色技术
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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(教学大纲)病原生物与免疫学课程教学大纲(供临床医学专业用,负责人:李帆)
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《免疫组化与杂交组化》 第一章 免疫组化与杂交组化
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实验一 HIV抗体初筛实验 实验二 HIV确认实验 实验三 T细胞亚群的流式细胞仪检测
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验证实验一 直接凝集实验 验证实验二 间接凝集实验 验证实验三 间接凝集抑制实验 不完全抗体检测的实验设计(设计性实验)
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:73
一、补体的发现 细菌+新鲜免疫血清凝集,溶菌 细菌+灭活免疫血清→凝集,不溶菌
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