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《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析与简单回归分析
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:14
一、目的要求 1.掌握两个定量变量之间相关分析与回归分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法。 3.掌握直线相关与回归分析的区别与联系
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析
文档格式:PPT 文档大小:220KB 文档页数:14
一、目的要求 1. 掌握两个定量变量之间相关分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析与简单回归分析
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:14
一、目的要求 1.掌握两个定量变量之间相关分析与回归分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法。 3.掌握直线相关与回归分析的区别与联系
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析
文档格式:PPT 文档大小:220KB 文档页数:14
一、目的要求 1. 掌握两个定量变量之间相关分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法
《宏观经济学》课程教学资源(电子教案)第五章 IS 曲线
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:4
一、 本章教学目的与要求: 投资函数、投资曲线及其移动; 两部门 IS 曲线的定义、IS 曲线的推导; IS 曲线的平移; 三部门 IS 曲线及其经济含义
《五柳先生传》ppt课件(两课时)_《五柳先生传》第一课时
文档格式:PPT 文档大小:311.5KB 文档页数:18
《五柳先生传》ppt课件(两课时)_《五柳先生传》第一课时
《管理方法》第一讲 为什么要管理
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1 为什么要管理 为什么要管理?这是因为有许多事情,不是一个人所能完成的。只要是做需要一个以上的人来完成 的工作,就需要有管理。不论从微观方面还是从宏观方面讲都是如此。就微观而言,从小到两个人抬木 头到多人组织都需要高效的管理。两个人抬木头时,需要喊口令来协调两人的行动,“喊口令”即为一 种原始的管理方式;
《生物化学》课程PPT教学课件:磷脂的两亲性结构
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:18
胆固醇以中性脂的形式分布在双层脂膜 内,对生物膜中脂类的物理状态有一定的调节作用,有利于保持膜的流动性和降低相变温度
西南交通大学:《生产管理学》第二章 生产过程组织
文档格式:PDF 文档大小:250.93KB 文档页数:17
一、生产过程 由于观察的角度与考虑的范围不同,生产过程可分为两种:一是产品的生产过程,二 是企业的生产过程
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第七章 空间解析几何与向量代数(7.5)平面及其方程
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:16
一、平面的点法式方程 二、平面的一般方程 三、两平面的夹角
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