网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》教学论文:中美临床药学发展(复旦大学:马国、相小强、蔡卫民、侯爱君)
文档格式:PDF 文档大小:106.09KB 文档页数:2
《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》教学论文:中美临床药学发展(复旦大学:马国、相小强、蔡卫民、侯爱君)
《中国临床药学杂志》:临床药师参与1例门静脉炎并发药物热的病例分析(复旦大学:张晓丹、王斌)
文档格式:PDF 文档大小:164.03KB 文档页数:3
《中国临床药学杂志》:临床药师参与1例门静脉炎并发药物热的病例分析(复旦大学:张晓丹、王斌)
四川大学:《临床心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 心理应激与心身疾病
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:21
一、心理应激 (一)应激的概述 应激概念。应激(stress)医学,生理学译为应激,其他领域译为紧张刺激或反应
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)精神分裂症谱系及其他精神病性障碍
文档格式:PPT 文档大小:2.12MB 文档页数:43
学习有关精神分裂症谱系及其他精神病性障碍的基础知识。了解患者的特点以及流行病学 情况。对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论病因学模型,并从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
四川大学:《临床心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 心理学基础
文档格式:PPT 文档大小:163KB 文档页数:8
三、人的心理活动 要点: 1、意识的概念及特征 2、心理活动的基本概念及特征 3、人格概念及特征
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)创伤及应激相关障碍——创伤后应激障碍 post traumatic stress disorder(PTSD)
文档格式:PPT 文档大小:3.31MB 文档页数:59
学习有关 PTSD 的基础知识。了解 PTSD 患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对 障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论 PTSD 的病因学模型,并从各个学科,学派的视 角分析可行的治疗方案
四川大学:《临床心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 异常心理与不良行为
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:40
一、正常与异常的概念: 二、如何定义异常?
四川大学:《临床心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三讲 咨询心理学
文档格式:PPT 文档大小:146.5KB 文档页数:13
一、心理咨询概念 二、心理咨询师协助求助者解决各类心理问 题的过程 三、什么人? 四、在什么条件下? 五、运用什么方法? 六、解决求助者什么问题? 七、达到什么目标?
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)广泛性焦虑障碍
文档格式:PPT 文档大小:7.99MB 文档页数:41
学习有关广泛性焦虑障碍的基础知识。了解广泛性焦虑障碍患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论广泛性焦虑障碍的病因学模型, 并从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)强迫症谱系及相关障碍——强迫症 Obsessive-Compulsive Disorder, OCD
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:43
学习有关强迫症的基础知识。了解强迫症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料, 对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论强迫症的病因学模型,并从各个学科,学派的 视角分析可行的治疗方案
首页
上页
75
76
77
78
79
80
81
82
下页
末页
热门关键字
delphi数据库
英语B
协议
空气
决策
机理
汉字
高频
高层
辅导课
对话
VIsual.FoxPro应用]
SYSTEMS
PPT]
1*1*1*1
C#.NET程序设计
Hilbert空间
MATLAB数学实验
(2)
Proe设计
PHOTOSHOP应用
MATLAB语言设计
JAVA技术
MATLAB技术应用
IP地址
INTERNET基础应用
GIS原理
English
D
CAD应用
C课程
C+++
CAD教学
C++
2 . 6
1:4]
1:5]
br]
^_^~
(3)]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有