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《英语语法与写作》课程教学课件(PPT讲稿)非限定动词 Non-finite Verb(1/2)
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《英语语法与写作》课程教学课件(PPT讲稿)助动词和情态动词 Auxiliary Verbs & Modal Verbs
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一、动机与激励 二、主要的激励理论 三、人员的作用与原则 四、人员激励的基本形式
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在先秦古籍中,最突出的特殊词序是宾语在一定条件下要放在动词之前。主要有以下三种情况。 一、疑问代词作宾语 上古汉语的疑问代词做动词或介词的宾语时必须放在动词的前面。例如: (1)吾谁欺?欺天乎?(《论语子罕》) (2)彼且奚适也?(《庄子逍遥游》)
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对外经贸大学:《微观经济学》课程教学资源(授课教案)第四节课 供求曲线概述以及有关的基本概念(供求曲线的共同作用、经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析)
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通过讲授,使学生了解营养物质的概念和分类与蛋白质对牛羊 教学目的的作用。要求:掌握饲料与动物体的化学组成;了解动物体与植物 性饲料组成的异同点及相互关系;掌握蛋白质对牛羊的营养作用。 教学重点蛋白质对牛羊的营养作用
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第十章机械系统动力学 10.1作用在机械上的力及机械的运转第过程 10.2机械的等效动力学模型 10.3机械运动方程式的建立及求解 10.4机械的速度波动及其调节方法
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《化工热力学》课程作业习题(含答案)第七章 压缩、膨胀、动力循环和制冷循环
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蚀 幻灭 动摇 追求 题词 写在《蚀》的新版的后面 补充几句
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人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第3章 动物在生物圈中的作用_第二、三章检测
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