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对外经济贸易大学:《金融经济学导论》课程教学课件讲稿(授课教案)第八章 资本结构理论
文档格式:PDF 文档大小:582.58KB 文档页数:43
第一节 MM理论的前提条件与假设条件 第二节 MM理论的内容——MM1与MM2 第三节 MM理论的无套利均衡分析方法
安顺学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第五章 邓小平理论
文档格式:PPTX 文档大小:3.22MB 文档页数:67
第一节 邓小平理论的形成 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容 第三节 邓小平理论的历史地位
电子科技大学:《专利挖掘与文件撰写 The mining and writing for patents》课程教学资源(课件讲稿)第二讲 基于TRIZ理论的专利挖掘方法
文档格式:PDF 文档大小:8.91MB 文档页数:64
学习目的: 1. 了解TRIZ理论中的发明原理; 2. 基本掌握基于TRIZ理论的专利挖掘方法。 学习重点: TRIZ理论的发明原理的定义和应用
延安大学西安创新学院:《微观经济学》课程教学资源(讲义)第三章 消费者行为理论
文档格式:PDF 文档大小:647.94KB 文档页数:16
内容提要:本章通过阐述基数效用论和序数效用论说明消费者行为,推导需求曲线;介绍两种效用理论的基本内容、建立两种效用理论的前提条件以及相应的消费者均衡条件。 教学重点与难点:总效用与边际效用、消费者均衡 学习目标: 1、理解总效用和边际效用的关系、边际效用递减规律; 2、理解无差异曲线和消费可能线,会分析消费者均衡 3、掌握消费者行为理论的运用
广东外语外贸大学:《国际贸易概论》课程PPT教学课件(PPT讲稿)第三章 占典国际贸易理论(何元贵)
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:33
本章我们将回顾历史,梳理亚当.斯密和大卫.李嘉图等古典经济学家关于分工和贸易的思想脉络,由此了解国际贸易理论如何产生和发展的,国际贸易理论的模型是如何一步步突破理论局限性而不断完善和发展的。◼搞清楚:(1)贸易的原因与流向;◼(2)贸易商品的价格;◼(3)贸易利益是如何产生及如何分配的
《运筹学》课程教学讲义(Operations Research)第十一章 排队论
文档格式:DOC 文档大小:339.5KB 文档页数:9
本章来介绍排队论(queuing theory) 1909年,丹麦哥本哈根电话公司的A.K. Erlang对电话拥挤现象进行了研究,并发表了《概率 与电话通话理论》(Probability and Theory of Telephone),开创了排队论的研究排队论,亦称随机服务系统理论或等待线理论,是研究因随机因素的影响而产生的排队现象, 以便对随机服务系统进行最优设计和控制的理论
上海交通大学:《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源(PPT课件)从汉语看汉民族的认知特点——第二章 认知语言学的理论基础 2.2.4 认知模式理论(概念的组织方式)
文档格式:PPTX 文档大小:1.32MB 文档页数:107
1.概念、语义从何而来? 2.框架 3.认知域 4.意象图式 5.认知模式及其特点 6.心智空间理论、概念融合理论 7.认知模式对语言的解释
电子科技大学:《敏感材料与传感器 Sensitive Materials and Sensors》课程教学资源(课件讲稿)第七章 新型气体传感器 第二节 无机半导体气体传感器
文档格式:PDF 文档大小:683.03KB 文档页数:8
7.2.1 概念 7.2.2 影响气敏特性的因素 7.2.3 四种模式的气敏机理 1. 能级生成理论 2. 表面电荷层理论 3. 接触粒界势垒理论 4. 整体原子价控制电导理论
武汉工程大学(原武汉化工学院):《岩体力学 Rock mass mechanics》课程资源(PPT教学课件)岩体力学(绪论、岩石的基本物理力学性质、岩体的基本力学性能、岩体初始应力状态)
文档格式:PPT 文档大小:480.5KB 文档页数:117
第一章 绪论 第二章 岩石的基本物理力学性质 基本要求 1.掌握岩石的基本物理性质,理解岩石的变形性质; 2.掌握岩石的强度特征; 3.理解岩石的破机理了解最大线应变理论,了解格里菲斯理论; 4.掌握莫尔强度理论、库伦一莫尔强度理论; 第四章 岩体的基本力学性能 第六章 岩体初始应力状态
《公共行政概论》课程教学资源(阅读资料)政治与行政二分理论研究综述
文档格式:PDF 文档大小:103.73KB 文档页数:4
政治与行政二分理论所倡导的政治与行政相分离、协调的观点引起了学术界的极大关注。因有其形成的特定背景和历程,所以既有一定的理论价值又有其局限性,既赢得了赞誉又遭到了尖锐的批评。但该理论所体现的精神内涵尚有一定的启发意义,值得我们思考与借鉴
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