国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（7月）

国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题（半开卷）

物理和数学有着深刻的联系。 二十一世纪是量子数学的时代（可称为是无穷维数学的时代 ） 量子数学的含义是指我们能够恰当地 理解分析、几何、拓扑和各式各样的非 线性函数空间的代数

作为数学课程标准的核心内容，数学课程目标反映了《标准》对未来公民在与数学相关的基本素养方面的要求，也反映了数学课程对学生可持续发展的教育价值。它从根本上明确了“学生为什么学数学”“学生应当学哪些数学”和“数学学习将给学生带来什么”等有关数学课程的基本要素

反映现代编制数学测验技术的题库理论和它的应用,主要涉及题库的意义、题库建设、利用题库生成数学测验题这三个方面的内容

本书第二卷根据菲赫金哥尔茨所著《微积分学教程》第二卷1951年版译山。可作为综合大学数学专业教学参考