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湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 遗传与个体发育
文档格式:PPT 文档大小:6.03MB 文档页数:84
第一节 细胞质在遗传中的作用 第二节 细胞分化的可逆性 第三节 基因表达的调控 第四节 几个发育现象的遗传学分析 第五节 噬菌体和原生生物的分析 第六节 细胞核和细胞质在个体发育中的协同作用
《分子生物学习题》第二章 DNA的结构
文档格式:DOC 文档大小:208.5KB 文档页数:26
一、选择题(单选或多选) 1.证明 DNA 是遗传物质的两个关键性实验是:肺炎球菌在老鼠体内的毒性和 T2 噬菌体感染大肠杆菌。这 两个实验中主要的论点证据是:( )
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:6
7.一个基因型为 atb'c'd'e并对链霉素敏感的E coliHfr菌株与基因型为 arbede并对链 霉素耐性的F-菌株接合,30分钟后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e型的原养 型,发现它们的其它野生型(+)基因频率如下:a70%,b+-,c85%,d10%。问a,b,c, d四个基因与供体染色体起点(最先进入受体之点)相对位置如何?
吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)噬菌体
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:9
吉林大学:《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)噬菌体
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)习题库(共十四章,部分含解答)
文档格式:DOC 文档大小:1.12MB 文档页数:57
第二章 孟德尔定律 第三章 遗传的染色体学说 第四章 基因的作用及其与环境的关系 第五章 性别决定与伴性遗传 第六章 染色体和连锁群 第七章 细菌和噬菌体的重组和连锁 第八章 数量性状遗传 第九章 遗传物质的改变(一)染色体畸变 第十章 遗传物质的改变(二)基因突变 第十一章 遗传的分子基础 第十二章 突变和重组机理 第十三章 细胞质和遗传 第十四章 遗传与个体发育 第十五章 遗传和进化
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第五章 微生物的菌种选育
文档格式:DOC 文档大小:1.79MB 文档页数:63
优良的微生物菌种是发酵工业的基础和关键要使发酵工业产品的种类、产量和质量有较大的改善,首先必须选育性能优良的生产菌种。理想的工业发酵菌种应符合以下要求: (1)遗传性状稳定; (2)生长速度快,不易被噬菌体等污染 (3)目标产物的产量尽可能接近理论转化率; (4)目标产物最好能分泌到胞外,以降低产物抑制并利于产物分离
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源(PPT课件)第三章 灭菌
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:21
1.使生物反应的基质或产物,因杂菌的消耗而损失,造成生产能力的下降。 2.杂菌也会产生代谢产物,这就使产物的提取更加困难,造成得率降低,产品质量下降。 3.有些杂菌会分解产物,使生产失败。 4.杂菌大量繁殖后,会改变反应液的pH值,使反应异常。 5.如果发生噬菌体污染,生产菌细胞将被裂解,使生产失败
《环境生物学》讲义
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:27
各种病毒的大小相差很大,最大的病毒直径为200~300nm ,如痘病毒。最小的病毒仅为20~30nm,如脊髓灰质炎病 毒,直径约为28nm 习惯上根据寄主的种类将病毒分为 微生物病毒、植物病毒和动物病毒。 微生物病毒中主要硏究的是细菌病毒噬菌体
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第十章 细菌及病毒的遗传作图
文档格式:PPT 文档大小:764.5KB 文档页数:30
第一节细菌和病毒遗传研究的意义 第二节噬菌体的基因重组 第三节细菌基因重组
《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第六章 病毒与原核生物的遗传学分析
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:38
第一节 噬菌体(病毒)的遗传学分析 第二节 细菌杂交与基因定位 第三节 细菌转化与基因定位 第四节 细菌转导与基因定位
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