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安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:9
一、说明 (一)、课程的性质、地位和任务 体育统计学是运用统计学的原理和方法研究体育领域随机现象的数量规律的一门基础应用学科,属于方法论学科范畴。课程目的是让学生掌握体育统计学的基本原理和方法,培养对体育领域内的随机现象进行定量描述和分析的能力
湖南文理学院:《体育概论》第三讲 我国体育的目的任务
文档格式:PPT 文档大小:378KB 文档页数:11
一、概述 (一)制定体育目的任务的意义 人类所从事的各种活动,如学习、打球正常的生化起居,饮食 习惯都是一种有意识,有目的的活动,这是人类社会活动与其它 生物的本质区别。体育是具有明确目的和任务的一种社会性活动
江汉大学:《体育保健学》选择题
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:7
1.有一高中生收缩压增高,但无自觉症状,心脏也无病理变化,心血管机能检查 结果正常,不经常参加体育运动,在体育教学健康分组时,应分入 ( ) A.准备组 B.基本组 C.医疗体育组 D.三者皆可
西安石油大学体育系:《排球 Volleyball》课程教学资源(大学体育课教案,打印版)教案1
文档格式:PDF 文档大小:1.95MB 文档页数:30
体育的功能 大学体育
江汉大学:《体育保健学》第二章 体育运动的医务监督
文档格式:PPT 文档大小:462KB 文档页数:22
体育运动的医务监督是促使体育运动能达到增强体质、增进健康效果的保证性措施
复旦大学:《体育与健康》课程教学资源(PPT课件)第四部分 体育锻炼与心理、社会、环境和疾病预防
文档格式:PPT 文档大小:197.34MB 文档页数:43
第九章 心理健康问题 第十章 体育鍛炼与社会健康 第十一章 体育鍛炼与环境 第十二章 段炼与心血管疾病的防止 第十五章 运动损伤的预防和康复
复旦大学:《体育与健康》课程教学资源(PPT课件)第三部分 体育锻炼、营养与健康(管养运动健康、体育锻炼、饮食与体重控制)
文档格式:PPT 文档大小:211.59MB 文档页数:37
第七章 管养运动健康 第八章 体育锻炼、饮食与体重控制
湖南文理学院:《体育概论》第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:22
阐明体育概论的研究对象与研究内 容,提示本课程的教学目的、意义及教学任务。 教学目标:把握体育概论的学科性质及主要研 究对象与内容。 教学重点:学习体育概论的现实意义
复旦大学:《民族传统体育》课程教学资源(大纲讲义)传统养生基本技术
文档格式:PDF 文档大小:9.27MB 文档页数:21
第一节 传统保健体育的概述 第二节 传统保健体育的起源与发展 第三节 传统保健体育的内容与分类 第四节 常见功法
西安建筑科技大学:《大学体育》课程教学资源(PPT课件讲稿)田径运动简介课件
文档格式:PPT 文档大小:2.54MB 文档页数:22
体育基础知识 一、体育的目的、任务和功能 二、大学体育的基本组织形式 田径运动概述 一、田径运动的定义 二、田径运动的现状和发展趋势 三、田径运动的锻炼价值 四、田径运动的分类 五、田径运动场地
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