二战后至 70 年代中期以前,日本一直对金融业的市场准入、各类金融机构的业务范围、金融业的价格 与非价格竞争、资本国际流动等实行严格的管制。此后,日本金融自由化开始逐步展开,具有高度稳定性的 日本金融体系逐渐演变成了存在诸多严重问题、危机四伏的金融体系。目前,国内外学术界认为金融自由化 是促成 20 世纪 80 年代后半期日本泡沫经济严重化和金融风险不断加剧的一个重要原因

194年日内瓦第一公约指1949年8月12日 于日内瓦签订的《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦 公约》。于1950年10月21日生效。我国周恩来外长于1952 年7月13日发表声明承认,于1956年12月28日交存批准 书,1957年6月28日对我国生效。我国对第10条作如下保 留:“拘留伤者、病者或医务人员及随军牧师的国家请求中立 国或人道主义组织担任应由保护国执行的任务时,除非得到 被保护人本国政府的同意,中华人民共和国将不承认此种请 求为合法

一、案例 1996 年 4 月 7 日，公民 A 因经营所需向 B 信用社申请贷款。4 月 12 日，B 信用社经审 查同意贷款 30000 元给 A，双方签订借款合同一份，合同约定借款到期日为 1996 年 10 月 15 日，利息按月息 16.08%计算。借款合同由 C 加油站提供保证担保，约定保证期间从借 款之日起到贷款到期后两年

主持人：追求进步，学术倾听，世纪大讲堂向您问候。 千百年来，人们在跨越新年，跨越新世纪，跨越新千年的时候，都会对未来 的日子有一番展望，那未来的中国经济会是什么样子呢？我们今天请来了北京大 学中国经济研究中心主任林毅夫教授。请他谈谈这个问题。欢迎林教授上场

松下电器公司是全世界有名的电器公司,松下幸之助是该公司的创办人和领导 人。松下是日本第一家用文字明确表达企业精神或精神价值观的企业。松下精 神,是松下及其公司获得成功的重要因素

学习日语的人无不感到词难掌握,难记住。觉得日语词 的构造复杂,而且没有规律可循。日语词构造复杂,难掌 握,难记住,确是事实,但并非无规律可循,只是人们没有 找到它的规律而巳。印欧语系诸语言的词是由词根(词干) 和词缀(后接成分)组成的。拿来一个词,将其词根和词缀 折开,即可明显看出其构成

一、次数：一般每日一次个别每日2-3次或每2-3日一次 二、性状：正常（成形、黏液等），黄色含水分50-80% 三、量：每日排出粪便的平均重量≤200克

《综合英语（一）》教学大纲 《综合英语（二）》教学大纲 《综合英语（三）》教学大纲 《综合英语（四）》教学大纲 《语音》教学大纲 《英语阅读（一）（二）》教学大纲 《英语阅读（三）、(四)》教学大纲 《初级英语写作(一)、（二）》教学大纲 《高级英语写作(一)、（二）》教学大纲 《翻译理论与技巧（一）》教学大纲 《翻译理论与技巧（二）》教学大纲 《高级英语（一）（二）》教学大纲 《法语（一、二、三、四）》教学大纲 《日语（一）（二）》教学大纲 《日语（三）（四）》教学大纲 《英语语法》教学大纲 《口译》教学大纲 《英国文学（一）（二）》教学大纲 《美国文学（一）（二）》教学大纲 《英语国家概况》教学大纲 《语言学概论》教学大纲 《毕业论文设计与写作》教学大纲 《英语应用文写作》教学大纲 《外国报刊选读》教学大纲 《英语视听说》教学大纲 《网上阅读》教学大纲 《英语文体学》教学大纲 《英国社会与文化》教学大纲 《美国社会与文化》教学大纲 《西方文化入门》教学大纲 《语用学》教学大纲 《英语词汇学》教学大纲 《美国知识产权法》教学大纲 《法律英语》教学大纲 《英语听力（一）（二）(三) （四）》教学大纲 《英语口语（一）（二）（三）（四）》教学大纲

第一节 审美经验与日常生活经验 一、审美经验的理论内涵 二、审美经验与日常经验的联系

中国社会科学院大学：通识选修《日语》课程教学大纲（一）