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山西师范大学:《中学生物学实践活动》课程教学大纲(教师教育学专业)
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山西师范大学:《中学政治实践活动》教学大纲(教师教育学专业)
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舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第四章 文化素养(练习题及答案)
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山东英才学院:幼儿教师口语(PPT课件讲稿)儿化、语气词“啊”的音变
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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第二章 教育的法律法规(练习题及答案)
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湖南人文科技学院:信息学院物理学专业《中学教师综合素质》理论课程教学大纲
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广东工业大学:《生物化学》课程授课教案 Biochemistry(56学时,授课教师:谭竹钧)
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本文研究一位外籍教师如何使用思辨能力方法给中国学生上英语辩论课,通过参与和观察课堂,访谈教师和学生对该教学进行定性分析,对语言教学中如何把技能训练和思维训练很好地结合起来,提出了一些建议
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四川开放大学:《幼儿教师综合素质》课程教学资源(试卷习题)第一章 职业理念(练习题及答案)
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