Two kidneys Two ureters Bladder Urethra

1.掌握神经系统的区分。 2.掌握神经系统的常用术语。 3.掌握脊髓的位置、外形及脊髓节段与椎骨的对应关系。 4.掌握脊髓灰、白质的配布及名称。 5.掌握灰质主要核团的位置。 6.熟悉脊髓灰质细胞构筑分层概念。 7.掌握脊髓主要纤维束的位置、起止和机能。 8.了解脊髓小脑束、红核脊髓束、前庭脊髓束、顶盖脊髓束和脊髓固有束的位置和功能。 9.了解脊髓的功能及脊髓损伤后的症状

指骨与骨之间借纤维结缔组织或软骨组织相连。 第一节骨连结概述 第二节躯干骨的连结 第三节头骨的连结 第四节前肢骨的连结 第五节后肢骨的连结

通过学习家畜解剖学,使学生了解和掌握家畜有机体的正常形态 结构、器官间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手 能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的

第二节中枢神经系统 (systema nervosum centrale, CNS)

生殖系统包括雄性生殖系统和雌性生殖系统两部分。 第六节雌性生殖系统(Female reproductive system) 雌性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等器官。 一卵巢(ovary) 被膜:生殖上皮+白膜 (一)卵巢的一般结构

名词解释题: 解剖学姿势、骺软骨、骺线、板障、旋前、旋后、椎孔、椎管、椎间孔、颈结节、胸骨角、肋弓、翼点、颞下窝、翼腭窝、鼻旁窦、颅囟、前囟

结缔组织(connective tissue)概念:是由少量的细胞和大 量的细胞间质构成。间质又可分为基质和纤维。结缔组织是 体内分布最广泛形式最多样化的一种组织

课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和 基本操作技术。主要硏究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生 辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工作态度、分析问题的能力,并且为学 习专业课奠定必要的基础

课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和 基本操作技术。主要研究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生 辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工作态度、分析问题的能力,并且为学 习专业课奠定必要的基础