《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）A cDNA Clone of BcHSP81-4 from the Sterility Line（Pol CMS）of Non-heading Chinese Cabbage（Brassica campestris ssp. chinensis）

《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）Response Surface Optimization of Nigella glandulifera Freyn Seed Oil Yield by Supercritical Carbon Dioxide Extraction

《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）Isolation and functional characterization of a foral repressor, BcFLC2, from Pak‑choi（Brassica rapa ssp. chinensis）

《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）Comparative transcriptome profiling of chilling stress responsiveness in grafted watermelon seedlings

第一节 概述 第二节 马铃薯栽培的生物学特性 第三节 马铃薯病毒性退化 第四节 马铃薯栽培技术

第一节 概述 第二节 玉米的分类 第三节 玉米的生物学基础 第四节 玉米生长的土水肥条件 第五节 玉米种植技术 第六节 玉米栽培新技术和专用玉米种植

3.1 概述 3.1.1 小麦的分类与起源 3.1.2 小麦生产概况 3.1.3 我国小麦生产的分布与区划 3.2 小麦栽培的生物学基础 3.2.1 小麦的感温感光特性 3.2.2 小麦生育阶段的划分与类型 3.2.3 小麦产量构成因素的形成与决定 3.2.4 小麦的源库关系 3.3 小麦栽培技术 3.3.1 麦田土壤的耕作与培肥 3.3.2 麦田整地 3.3.3 播种 3.3.4 苗期—幼苗阶段的田间管理 3.3.5 中期—器官建成期的田间管理 3.3.6 后期—籽粒形成期的田间管理

 第一节 大麦的生产与分布  第二节 大麦的分类和品种  第三节 大麦的生长发育  第四节 大麦生产与土肥水的关系  第五节 大麦的栽培技术  第六节 大麦栽培的研究趋势

西藏农牧学院：《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源（生产实践）

第一节 生产与分布 一、小麦生产的国民经济意义 二、起源与栽培历史 三、生产发展概况 四、分布与区划 第二节 分类和品种 一、分类 二、西藏小麦种的类型与分布 三、西藏小麦的特点与品种介绍 第三节 生长发育 一、种子生理 二、生育期和生育阶段 三、营养器官的建成 四、生殖器官的建成 五、分蘖与成穗 第四节 土肥水条件 一、适宜小麦生长的土壤环境 二、麦田的培肥 三、麦田的水分 四、肥水条件对小麦品种的影响 第五节 栽培技术 一、冬小麦栽培技术 二、春小麦栽培技术