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《现代教育技术》课程PPT教学课件（讲稿，共五章）
文档格式：PPT　文档大小：796.5KB　文档页数：37
第一章 教育技术概论 第二章 教育技术学理论基础 第三章 教学媒体 第五章 应用现代教育技术与课程整合
山西师范大学：《课程与教学论》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：24.26KB　文档页数：10
山西师范大学：《课程与教学论》课程教学大纲（教育学专业）
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）PCK的内涵、特征与发展趋势
文档格式：PPT　文档大小：496KB　文档页数：18
舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）从“两会”委员提案看有关教育热点问题（陈金秀）
文档格式：PPTX　文档大小：159.55KB　文档页数：44
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）从“两会”委员提案看有关教育热点问题（陈金秀）
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学模式
文档格式：PPT　文档大小：121.5KB　文档页数：56
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学模式
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学媒体（王永红）
文档格式：PPT　文档大小：101.5KB　文档页数：49
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学媒体（王永红）
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学艺术
文档格式：PPT　文档大小：198KB　文档页数：45
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学艺术
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）教学认识的活动机制
文档格式：PPT　文档大小：178KB　文档页数：8
山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）教学认识的活动机制
山西师范大学：《课程与教学论》课程教学大纲（小学教育专业）
文档格式：DOCX　文档大小：22.3KB　文档页数：10
山西师范大学：《课程与教学论》课程教学大纲（小学教育专业）
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学评价
文档格式：PPT　文档大小：168.5KB　文档页数：13
华南师范大学：《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）教学评价
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