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概念: 具有一定基础病 变的单枝或多枝血 管(动脉或静脉) 缺血或出血引起的 短暂或持久的局部 脑损害
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[实验目的] 1、理解背部护理的目的。 2、学会背部按摩的手法。 3、操作时体现关心爱护病人
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贵州医科大学:《毒理学基础 Basic toxicology》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第六章 一般毒性作用及评价(主讲:魏绍峰)
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贵州医科大学:《毒理学基础 Basic toxicology》课程教学资源(电子教案,打印版)第六章 一般毒性作用及评价
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一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家
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神经元 一、神经元的基本结构 二、神经纤维 三、感受器及效应器 四、突触 五、神经元的变性和再生
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脑垂体 (一)位置和形态: 椭圆的豌豆形,13x10x6mm,0.4~0.9g 女>男,妊娠和哺乳期增大
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一、掌握鼻饲法的概念、操作规程及操作用语。 二、熟悉鼻饲法的操作前准备与注意事项。 三、了解鼻饲法的适应症与禁忌症
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一、药物的种类、领取和保管 根据药物的性质和作用途径的不同分
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一、单项选择题(每小题1分,共40分) 1、护理哲理的基本因素不包括 A、人B、环境C、健康D、目标E、护理
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