网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8236)
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第10讲 一维数组与字符数组
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:27
一、算法: 1、输入60个学生的成绩 2、依次比较,找出最高分 3、输出最高分
武汉大学数学与统计学院:《数值分析》第9章 矩阵特征值问题的数值方法(9.1-9.4)特征值和Jacobi方法
文档格式:PPT 文档大小:486KB 文档页数:49
工程实践中有多种振动问题,如桥梁或建 筑物的振动,机械机件、飞机机翼的振 动,工程实践中有多种振动问题,如桥 梁或建筑物的振动,机械机件、飞机机 翼的振动,及一些稳定性分析和相关分 析可转化为求矩阵特征值与特征向量的 问题
武汉大学数学与统计学院:《数值分析》第八章 常微分方程的数值方法(8.1)单步法
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:41
常微分方程分为 (1)初值问题(8.1节) (2)边值问题(8.2节)
《计算机图形学》课程教学资源:2003-2004计算机图形学试卷(B)答案
文档格式:DOC 文档大小:801KB 文档页数:4
一、简答题(15分,每小题5分) 1、简述图形文件、视区文件在图形系统中的作用。 答:(略) 2、简述窗口、视区、窗视变换在图形显示系统中的作用。 答:(略) 3、简述物体的简单光照反射模型。 答:(略)
武汉大学数学与统计学院:《数值分析》第三章 非线性方程的数值解法(3.1)对分法和一般迭代法
文档格式:PPT 文档大小:482.5KB 文档页数:34
简介(Introduction) 我们知道在实际应用中有许多非线性方程的例子,例如 (1)在光的衍射理论(the theory ofdiffraction of light)中,我们需要求x-tanx=0的根 (2)在行星轨道(planetary orbits)的计算中,对任意的a和b,我们需要求x-asinx=b的根
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(4)试卷
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:7
一、是非题(对打“√”,错打“×”。每题2分,共10分) ()1.GAL不需要编程器就可写入 JEDEL文件。 ()2.具有N个独立的状态,计满N个计数脉冲后,状态能进入循环的时序电路,称之模N计数器
天津大学管理学院:《管理科学基础》课程PPT教学课件(运筹学)第十四章 马尔可夫分析
文档格式:PPT 文档大小:891.5KB 文档页数:72
1907年由俄罗斯数学家马尔可夫(A.Markov)提出, 并由蒙特-卡罗(Mote-Carlo)加以发展。 用于分析随机事件未来发展变化的趋势,即利用某 一变量的现状和动向去预测该变量未来的状态及动 向,以预测未来某特定时期可能发生的变化,以便 采取相应的对策
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(2)试卷
文档格式:DOC 文档大小:1.3MB 文档页数:6
一、填空题(每空1分,共20分) 1.(62)10=()2=()8421BCD码 2.已知函数Y=(A,B,C)=m(134,5),可知使=0的输入变量最小项有个
天津大学管理学院:《管理科学基础》课程PPT教学课件(运筹学)第十章 多目标决策
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:140
第一节 特尔菲(Delphi)法 第二节 层次分析法(AHP) (Analytics Hierarchy Process) 第三节 数据包络分析法(DEA) 第四节 多准则评估的区间评估方法 (Interval Analysis)
《经济数学 Economic Mathematics》课程PPT教学课件:第四章(4.4)导数在经济上的应用
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:9
一、边际函数与边际分析 二、弹性与弹性分析
首页
上页
808
809
810
811
812
813
814
815
下页
末页
热门关键字
机构设计
什么管理
考核
哈尔滨工程大学
过渡
定价]
编码
重庆
文化地理
统计原理
试验设计
现代通信原理
水利计算
生物无机化学
矿物加工前沿
概率统计随机过程
发明
电脑的组装
电流
材料设计
MATLAB基础与应用
中枢
哲学原理
数据库原理~
射频与微波电路设计
金融分析
环境概论
概率论基础
机械制图/机械基础
河北建材职业技术学院
韩语听力
光路计算
钢结构原理
儿童发展
大学物理学
AutoCAD
《有机化学》
《水污染控制过程》
C课程设计
MATLAB编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8236
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有