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一、 简单光照明模型 二、 多边形绘制方法 三、 透明 四、 整体光照明模型 五、 光线跟踪算法
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一、三维图形的基本问题 二、平面几何投影 三、投影变换
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吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)17 健康教育的内容和形式
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吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)15 健康教育的程序和学习理论
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吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)14 健康教育模式(health education model)
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一、扫描转换矩形 二、扫描转换多边形 三、区域填充
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2.1 图形显示设备 2.2 图形系统及其标准
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课程范式”的转换与“学校文化”的创造 从“应试教育”走向“素质教育”课程范式的转型 概念重建与体制创新课程范式转型的基本前提 以从“反对话文化”走向“对话文化”重建“学校文化”的实践课题
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1、掌握记忆的含义、基本过程、类型等基本知识 2、了解记忆的组织、测量以及记忆的系统等知识;
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第一节动机的一般概念 第二节生理性动机 第三节社会行动机 第四节动机理论 第五节挫折与心理冲突
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