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《高等数学》课程教学资源(学习指导,打印版)高等数学Ⅰ模拟试题与解答
文档格式:PDF 文档大小:975.46KB 文档页数:16
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《电子技术》第24章 模拟量和数字量的转换
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24.1数模转换器 24.2模一数转换器
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)信源编码技术(语音与图像压缩编码)
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信源编码技术 信源编码:将模拟信源信号转换为二 进制数字信号,在接收端再将收到的 数字信号还原为模拟信号的方法 这是由模拟网→、数字网至关重要的一步类别
人教版_七年级上册_数学各阶段精品试题_2017-2018学年湖南省长沙市宁乡县七年级上期末模拟数学试卷含答案解析
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西华大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)习题模拟一
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一.填空题 1、土地面积数是 变量。 2、对某市机械工业设备进行调查,调查单位是 ,填报单位是
上海交通大学:数学科学学院专业选修课《随机模拟方法》课程教学大纲
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《竞赛数学》课程教学资源(试卷习题)模拟试题02(含参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:170.65KB 文档页数:4
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《竞赛数学》课程教学资源(试卷习题)模拟试题01(含参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:167.05KB 文档页数:4
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《SIEMENS西门子s7-200PLC中文系统手册》S7-200new
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CPU221: 数字量 10点 CPU222 :40入/38出=78数字量 模拟量 8入或4出或 8入/2出
清华大学:《数学建模》课程教学资源(讲义)第三章 量纲分析法建模(姜启源)
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1、量纲齐次原则 2、量纲分析示例 3、量纲分析在物理模拟中的应用 4、无量纲化
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