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21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第十四章 对应分析
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:27
在社会科学研究中,一个经常会遇到的问题就是要对定性变量数据进行量化 分析,因为研究中往往使用一些定性( Nonmetric)变量,例如名义变量或序次 变量来反映研究对象的行为、态度等,研究不同性别的顾客对不同品牌商品的喜 好,不同职业的人在吸烟行为上的差异等都属于此类研究。以往在分析这样的定 性变量时,往往需要使用非线性统计方法,例如L< linear等,但在每个变量都 划分成许多类别的情况下,这些分析方法就很难直观地揭示出变量之间的联系以 及变量类别之间的关系
上海财经大学出版社:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 假设检验与方差分析
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:30
一、假设检验的概念 假设(hypothesis),又称统计假设,是对总体参数 的具体数值所作的陈述。 假设检验(hypothesis test) 是先对总体参数提出 某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程。 ㈠ 原假设与备择假设 原假设(null hypothesis),又称零假设,用 表示,是指研究者想收集证据予以反对的假设
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第二章 多元线性回归(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:3.05MB 文档页数:70
多元线性回归(multiple linear regression)是分析一个随机变量与多个变量 之间线性关系的最常用的统计方法。实际工作中,常常希望知道所关心的事物受 哪些因素的影响,比如销售量与价格和广告费的关系,农业产量与原料和气候的 关系,生育水平与教育水平和经济水平的关系,物价和失业率的关系,收入与受 教育程度和年龄的关系等等。多元线性回归用变量的观察数据拟合所关注的变量 和影响它变化的变量之间的线性关系式,检验影响变量的显著程度和比较它们的 作用大小,进而用两个或多个变量的变化解释和预测另一个变量的变化
《高等数学简明公式》教学资源:第六章 概率论与数理统计
文档格式:PDF 文档大小:174.19KB 文档页数:4
第六章概率论与数理统计 一、重要公式与结论
山东滨州职业学院:《统计基础》第4章 总量指标和相对指标
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:18
本章主要介绍了有关总量指标和想对指标是统计分析的基本指标,包括 总量指标和星对指标的意义、作用,种类,以及它们的计算方法和运用是 应注意的问题
中国矿业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪言(主讲:姚香娟)
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:88
①确定性现象:在一定条件下必然发生的现象 例 抛一石子必然落下; (结果可以事先预言的) ②随机现象: 在个别试验中其结果呈现出不确定性 在大量的重复观察中又具有某种统计 规律性的现象
清华大学经济管理学院:《宏观经济学》第二章 国民经济核算体系与社会经济统计
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:21
第一节 国民经济核算体系 第二节 国民经济核算主要综合指标 第三节 社会经济统计
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第八章 多元方差分析
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:28
多元方差分析的主要用途是同时分析和检验不同类别在多个间距测度等级变 量上是否存在显著差别。这种方法由威尔克(S.S.Wlk)在1932年创建,后来 又得到逐步发展和完善。现在,许多计算机统计软件中都已经具有多元方差分析 的功能。但是,这种方法在我国社会科学研究中的应用尚属少见,有待进一步推 本章第一节将从多元方差分析与一元方差分析的关系入手,简介相关方法的 沿革及多元方差分析的特点。第二节主要介绍多元方差分析所要求的变量、数据 方面的条件
山东滨州职业学院:《统计基础》第4章 总量指标和相对指标
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:20
本章主要介绍了有关总量指标和想对指标 是统计分析的基本指标,包括总量指标和 星对指标的意义、作用,种类,以及它们 的计算方法和运用是应注意的问题
《ASP动态网页设计教程》第十一章(11-3) 计数器
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:60
11.3计数器 11.3.1轻松制作计数器 11.3.2初学网页浏览次数统计 11.3.3深入网页浏览次数统计
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