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《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第九章 质的研究
文档格式：DOC　文档大小：184.5KB　文档页数：39
第一节 质的研究 第二节 个案研究 第三节 行动研究 第四节 人种志研究 第五节 叙事研究
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第八章 测量研究
文档格式：DOC　文档大小：246KB　文档页数：32
本章主要阐述测量的原理和基本概念，并描述测量法和社会测量法的具体运用，以及介绍几种常用的幼儿智力测验
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第四章 教育制度
文档格式：PPT　文档大小：408.5KB　文档页数：21
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第四章 教育制度
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第六章 实验研究
文档格式：DOC　文档大小：205KB　文档页数：24
第—节 实验法概述 第二节 实验变量与实验效度 第三节 实验配组和实验设计类型
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十一章 教师的教育研究
文档格式：PPT　文档大小：315.5KB　文档页数：46
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十一章 教师的教育研究
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十二 章 教育改革与发展
文档格式：PPT　文档大小：383.5KB　文档页数：62
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十二 章 教育改革与发展
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第四章 观察研究
文档格式：DOC　文档大小：159.5KB　文档页数：24
本章主要从观察法、临床法、行为矫正法三个方面对观察的具体方法进行描述
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第二章 教育功能
文档格式：PPT　文档大小：382.5KB　文档页数：32
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第二章 教育功能
湘潭大学：从工程教育专业认证看我国本科教育质量保证体系建设
文档格式：PPTX　文档大小：950.69KB　文档页数：22
湘潭大学：从工程教育专业认证看我国本科教育质量保证体系建设
《教育学》课程教学资源（PPT课件）第五章 教育制度
文档格式：PPTX　文档大小：1.13MB　文档页数：38
《教育学》课程教学资源（PPT课件）第五章 教育制度
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