人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案(4)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响课件(3)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响课件(2)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响课件(1)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案(3)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案(1)

人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响习题(1)

1982年北京大学毕业后入选CUSBEA留美项目，1983年赴美 国加州大学洛山矶分校攻读博士学位。1988年获博士学位后在 加州理工学院从事博士后研究。1991年到卡罗拉多大学执教， 先后任助理教授、副教授、教授。97年被遴选为著名的休斯医 学研究所研究员。发现Ras途径在发育中的作用，所领导的研 究组在细胞信号转导和发育方面有诸多重要贡献，在Cell, Nature, Science等刊物上发表了多篇论文并获专利2项

二十多年前的中国，我们感到深渊一般的痛苦和绝望。生活是那么平淡， 平淡得如一潭发绿发臭的死水，甚至生命再也发不出一声痛苦的呐喊。我们没 有权利去选择或放弃，没有资格去追随心灵的呼唤，更不能奢望去走自己的 路。绝望已经到了心灵的最深处，麻木，心如死灰。在一切以组织和集体为中 心的社会里，在消灭了个性和人格尊严的社会里，选择，显得奢侈而陌生