(一)木材 明式家具的用材可分为硬木与柴木两类: 硬木包括有紫檀木、铁力木黄花梨木乌 木、鸡翅木等;柴木包括楠木、榆木、榉木、樟 木、柞木、核桃木等。另外还有瘿木瘿木并不 是树木的名称,而是老干段盘根错节结瘤生瘿 处的木材叫瘿木。另有一些非木材材料如大理 石、永石、土玛瑙、南洋石、黄铜等这些一般 用于制作家具的装饰部件

色彩作为设计类各专业的基础课，必须根据不同的专业特点设计不同 的色彩运用课题，让学生练习。 商业美术设计的色彩运用训练，要求色彩强烈有视觉冲击力，充满想 象力，创意新颖且能有效地传达信息；

一、专业课程 1《艺术概论》 2《乐理视唱 1-2》 3《中国民间舞蹈文化》 4《芭蕾舞基本训练 1-4》 5《中国古典舞基本训练 1-2》 6《中外舞蹈史 1-2》 7《教学剧目 1-2》 8《舞蹈教学法 1》 9《舞蹈教学法 2》 10《舞蹈心理学》 11《舞美与灯光设计》 12《舞蹈编导 1-4》 13《现代舞 1-2》 14《舞蹈作品赏析 1-4》 15《民族民间舞 1-4》 16《舞蹈音乐曲式与欣赏 1-2》 17《中国古典舞创作素材 1-2》 二、个性化发展课程 1《舞蹈动作治疗》 2《化妆》 3《外国代表性舞蹈》 4《多媒体舞蹈编辑》 5《流行舞蹈 1-2》 6《舞美与服饰》 7《当代教育学》 8《美术精品赏析》 9《人体结构与体能训练》 三、实践环节 1《毕业论文》 2《舞台艺术实践》

第 1 章家具设计表达 第 2 章 计算机辅助设计 第 3 章 家具选材和结构工艺设计 第 4 章家具设计 第 5 章 家具产品市场调查与研发

1 1.1引例——汽车左驾右驾的由来 2 1.2人机工程学的定义与名称 3 1.3人机工程学的起源与发展 4 1.4人机工程学与工业设计的关系

主要讲述了物理环境、自然和人文社会环境这两个部分的内容，要求学生理解人机工程学中所说的环境所包含的内容，以及环境与人和器物的设计之间的关系，形成根据环境所设定的“情境”展开设计的基本思路。自然、社会环境与设计的关系是本章的重点和难点所在

1 5.1人机界面设计 2 5.2交互设计 3 5.3人机界面与交互技术的发展及应用 4 习题与讨论

1 7.1人类的情感 2 7.2设计的三个层面 3 7.3情感化设计的本质与方法 4 7.4感性工学 5 7.5体验设计 6 习题与讨论

第一章绪论 第二章锯机 第三章刨床 第四章木工铣床 第五章开榫机 第六章木工钻床 第七章木工榫槽机 第八章木工车床及圆棒榫加工机床 第九章砂光机 第十章压机 第十一章封边机 第十二章旋切机与刨切机 第十三章木材切削刀具 第十四章机械传动基础知识 第十五章液压与气压传动基础知识

一、专业课程 1《艺术概论》 2《中国音乐史 1-2》 3《外国音乐史 1-2》 4《音乐美学 1-2》 5《学校音乐教育导论 1-2》 6《基本乐理 1-2》 7《视唱练耳 1-4》 8《和声学基础 1-2》 9《音乐作品分析基础 1-2》 10《民族民间音乐 1-2》 11《器乐表演主科 1-8（西洋管弦方向）》 12《合奏与重奏 1-6（西洋管弦方向）》 13《器乐表演主科 1-8（民族器乐方向）》 14《合奏与重奏 1-6（民族器乐方向）》 15《键盘表演主科 1-8》 16《合唱 1-4（键盘演奏方向）》 17《声乐表演主科 1-8》 18《合唱 1-4（声乐演唱方向）》 19《流行音乐表演主科 1-8》 20《合奏与重奏 1-6》 21《指挥法基础（西洋管弦方向）》 22《西洋管弦乐法》 23《指挥法基础（民族器乐方向）》 24《民族管弦乐法》 25《钢琴即兴伴奏 1-2》 26《钢琴调律与维修 1-2》 27《中国钢琴作品赏析 1-2》 28《台词》 29《形体 1-2》 30《意/德语语音》 31《钢琴副科 1、2》 32《即兴伴奏》 33《录音实践》 34《音乐制作》 二、个性化发展课程 1《音乐欣赏》 2《音乐英语》 3《二十世纪西方音乐概论》 4《世界音乐》 5《中国传统音乐概论》 6《民族乐器沿革与作品赏析》 7《管弦乐器发展与名作赏析》 8《电脑音乐制作基础》 9《表演》 10《钢琴伴奏（声乐演唱方向）》 11《钢琴伴奏（键盘演奏方向）》 12《音频音序编辑控制基础》 13《舞台灯光音响》 三、实践环节 1《毕业论文》 2《艺术实践》