一、教学的性质、目的和任务 《管理信息系统》是信息管理与信息系统专业的一门专业主干课，又是工商 管理类本科专业的核心课程。通过本门课程的学习，让学生了解和掌握管理信息 系统的基本概念，结构和功能，培养学生分析问题，解决问题的能力，以及如何 运用信息系统为企业取得竞争优势，并为以后课程及今后在工作中应用它去解决 MIS 的问题奠定基础

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年山东省德州市中考数学试卷

学生通过本节内容的学习，深刻认识开发方法对管理信息系统开发设计与应用的重要性，对开发方法的体系结构有初步的认识和理解。使学生掌握结构化系统开发方法、原型法、面向对象方法的基本思想、开发过程、特点、优缺点、适用范围

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年山东省威海市中考数学试卷

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年山东省临沂市中考数学试卷

何为大学？大学何为？ 学校是有目的、有计划、有组织地向学生系统传授社会规范、价值标准和知识技能的机构和 独立群体。 校园环境是在学校这一特定的文化氛围里，师生依据学校的特殊条件，在从事课内外的各项 活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和物质形态

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年山东省东营市中考数学试卷

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年安徽省中考数学试卷

在社会学中，信用被用来作为评价人的一个道德标准。 Credit：能够履行诺言而取得的信任。 在经济学中，信用是一种体现特定经济关系的借贷行为。 这种借贷活动可以采取商品形式，也可以采取货币形式。 信用是一种特殊的价值运动形式，以偿还和付息为条件的单方面的价值转移

北师版《初中数学》九年级数学上册教学资源（数学精品试题）2017年宁夏中考数学试卷