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《大学英语读写》课程教学资源(学习资料)民商法学与经济法学专业词汇
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复旦大学:《涉外护理英语情境对话 Professional English for Nurses:Scene Dialogue》教学资源_专业词汇测试2:Chapter3-4
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复旦大学:《涉外护理英语情境对话 Professional English for Nurses:Scene Dialogue》教学资源_专业词汇测试2:Chapter3-4
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复旦大学:《涉外护理英语情境对话 Professional English for Nurses:Scene Dialogue》教学资源_专业词汇测试1:Chapter1-2
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北方工业大学:电子信息工程专业留学生《Physics for Science & Engineering I》课程教学大纲(全英语)
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复旦大学:《涉外护理英语情境对话 Professional English for Nurses:Scene Dialogue》教学资源_专业词汇测试1:Chapter1-2
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本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时,他们应掌握基本的英语 语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、 写、说等方面受过初步的训练
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连词是用来连接句子中的单词、短语及从句的虚词。 在句子中不能单独作句子成分,一般不重读,在英语 中连词的使用频率较高
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一、介词的分类 介词是用于名词词组或相当于名词词组的结构之前,表示词语之间意义关系的词类。英语常用的介词大致可分为四类:
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代词(Pronoun) 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有 名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意 义、特征及在句中的作用分为:人称代词 (Personal Pronoun)、物主代词(Possessive Pronoun) 指示代词(Demonstrative Pronoun)、自身代词 ( Reflexive Pronoun)、相互代词( Reciprocal Pronoun)、疑问代词(Interrogative Pronoun)、关 系代词(Relative Pronoun)和不定代词(Indefinite Pronoun)八种
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