点击切换搜索课件文库搜索结果(7797)
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:28
通过本章教学,使同学们系统地掌握社会济济制度和经济运行 的一般规律,正确认识社会经济制度和经济体制的关系,正确认识劳动价值理 论的科学性,并且能够运用这一理论来分析当代资本主义市场经济发展中的新 现象、新特点;分析我国社会主义商品经济、市场经济发展中的实际问题。 主要内容:经济制度与经济体制、商品、货币、价值规律以及马克思主义 劳动价值论的基本理论
文档格式:PDF 文档大小:252.14KB 文档页数:17
在最新的中国投入产出表的基础上,结合其它经济社会发展数据,本文编制了2007年中国宏观社会核算矩阵(SAM)表
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:15
《大众传播与社会问题》教学资源(阅读材料)农村养老保险适度水平及对提高社会保障水平分层贡献研究(辽宁大学:穆怀中)
文档格式:PDF 文档大小:76.13KB 文档页数:4
《社会科学家》:美国社会的法律与性别一种法社会学分析(西华师范大学:青维富)
文档格式:PDF 文档大小:27.91MB 文档页数:927
第一节 建设中国特色社会主义经济 第二节 建设中国特色社会主义政治 第三节 建设中国特色社会主义文化 第四节 建设社会主义和谐社会 第五节 建设社会主义生态文明
文档格式:PDF 文档大小:13.34MB 文档页数:104
本章分析社会主义的改革和开放。改革开放是决定中国命运的重大决策,是新时期最鲜明的特征。通过本章的学习,要使学生了解为什么要进行改革,改革包括哪些主要内容,怎样正确认识改革的性质,改革对巩固和发展社会主义的重大意义;了解为什么必须实行开放的政策,我们进行了怎样的开放,将如何进一步扩大开放。 第一节 改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路 第二节 坚定不移地推进改革 第三节 毫不动摇地坚持对外开放
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:25
一、违背国家法律和社会公共秩 序的发明创造不授予专利权 《专利法》第5条规定:“对违反国 节家法律、社会公德或者妨害公共利益 的发明创造,不授予专利权。”如果 消一项发明创造违反国家法律、社会公 极德或者妨害公共利益(目的而非实施 条),即使其具备了取得专利的实质条 件件,也不能获得专利权
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:7
21世纪初,人类社会继工业文明之后进入知识经济时代。高新技术迅猛 发展,信息技术广泛应用,全球经济趋向一体化在新经济时代,人力资源的开 发和利用起着举足轻重的作用,人力资本超过物质资本和自然资本,成为最主 要的生产要素和社会财富,成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺,创 新人才的培养成为当今各类企业及社会组织时刻关注的重心。当前,人们的认识 在某些方面仍囿于旧观念、旧体制、旧做法,只有厉行改革,实现人力资源管理 创新,才能使人才迅速成长和才尽其用
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:20
一、什么是侵犯 (一)侵犯的定义 侵犯即侵犯行为,也称攻击或攻击行为,指有意伤害别人且不为社会规范所许可的行为。 侵犯概念的三个要素: 第一、侵犯行为必须是伤害性的 第二、行为者的动机 第三、社会所不允许的
文档格式:PPS 文档大小:5.71MB 文档页数:121
社会主义文化建设的战略地位、指导思想和目标 社会主义文化建设的基本任务 加强社会主义文化建设的方针
首页上页8586878889909192下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 7797 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有