第一章货 第二章信用 第三章金融体系与金融机构 第四章金融市场 第五章商业银行 第六章中央银行 第七章货币理论 第八章通货膨胀与通货紧缩 第九章金融与经济发展 第十章货币政策

8.1.1人员考核概述 考核,是指在一段时间内对个人的工作 能力和工作成绩作出的判断。 ·8.1.2人员考核的作用 (1)作为人事决策的依据。 (2)反馈和交流作用。 (3)影响组织的各项政策与计划

通过本章的学习,了解环境税费在环境资源配置中所起的作用,了解环境税 的基本理论,环境税设计的基本原则,以及环境税征收的影响分析。并了解中国 的环境税收政策

通过本章的学习，了解环境问题的全球化趋势，以及国际组织在应对全球化的环境问题时的策略，并学习运用经济学工具对全球环境问题进行透视，找寻解决的办法

技术进步 狭义:指生产领域劳动工具、劳动对象、工艺 流程、操作方法及劳动者的知识、技能等的改 进更新和发展。广义:除了上述内容外,还包括微观与宏观层 面上组织管理技术(如管理方法、决策方法、 计划方法、组织方法、推销方法、流通方法等 )的改进与提高、发展和完善

通过本章学习,了解我国刑法的任务和原则,掌握关 于犯罪与刑罚的一般原理和相关知识,懂得惩办与宽 大相结合、改造与教育相结合的刑事政策,掌握正当 防卫和紧急避险的成立条件,增强排除社会危害性的 自觉性和社会责任感,提高识别常见犯罪的能力,懂 得怎样依据刑法同犯罪行为斗争

狭义的现金仅指库存现金。广义 的现金,除库存现金以外,还包括银 行存款和其他货币资金。 货币资金是企业流动性最强的一项 资产。通过本章的学习,不仅应掌握 货币资金的具体内容、结算程序和会 计处理方法;更应掌握货币资金管理 与控制的政策、理论和技能

教学目的： 通过对我国民族的基本概况及中外解决民族问题的经验和教训的分析与讲解，使学生了解采取民族区域自治政策是我国解决民族问题的现实和正确的选择。 教学重点： 我国民族问题的在当代的主要表现；民族法的历史沿革；我国解决民族问题的基本原则。 一、民族与民族问题 二、民族问题的解决

教学目的:通过对传统宏观调控理论的了解, 认识到由于经济主体及其行为的网络化,不仅对 传统的宏观调控理论提出了挑战,而且还极大地 增强了国家宏观间接调控的有效性,从而为经济 发展提供清晰、迅捷的经济政策环境。 教学要求:重点掌握宏观调控理论产生的原因 以及网络经济带给传统宏观调控理论的挑战

本章是国际金融学的基础部分。主要对国际收支的基本理论 知识进行介绍。通过本章的学习,要求学生对国际收支的基本概 念、主要内容、国际收支失衡的界定、原因、效应等有一个全面 的了解和掌握,从而为分析和理解一个国家的宏观金融政策奠定 基础