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青岛啤酒股份有限公司2015年年度报告
文档格式:PDF 文档大小:4.18MB 文档页数:178
青岛啤酒股份有限公司2015年年度报告
《管理学》课程教学资源(案例汇编)管理学教学案例1
文档格式:DOC 文档大小:214.5KB 文档页数:61
【案例 0.1】 海尔的腾飞 【案例 0.2】 疯狂扩张的代价 【案例 1.1】 三孔啤酒有限公司 【案例 1.2】 新闻记者出的佐佐木明 【案例 1.3】 教材 39 页案例 1、2、3 【案例 1.4】 多川博的锦公司的管理对象 【案例 1.5】 鼎立建筑公司 【案例 2.1】 联合邮包服务公司的科学管理 【案例 2.2】 联想——中国第一个学习型组织 【案例 2.3】 海尔文化 【案例 3.1】 乔森家具公司五年目标 【案例 3.2】 如有人问:轮胎可以做什么? 【案例 3.3】 接吻青蛙 【案例 3.4】 经营决策 【案例 4.1】 王厂长的等级链 【案例 4.2】 分权问题 【案例 4.3】 联想的组织结构选择 【案例 4.4】 联想集团 【案例 4.5】 巴恩斯医院
《食品工艺学》课程教学资源(讲义)第四章 软饮料加工(4.1)概述
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:9
一、饮料和软饮料的概念 1、饮料 硬饮料:酒精饮料,含酒精饮料,如:啤酒,香槟软饮料:非酒精饮料,无酒精饮料,如:碳酸饮料果汁饮料,可含<0.5%酒精作香料溶剂,另外发酵饮料可能产生微量酒精
《食品保藏原理》课程教学资源(电子讲义)第一章 食品罐藏容器
文档格式:DOC 文档大小:3.87MB 文档页数:32
1 发展简况 玻璃瓶→马口铁焊锡罐→马口铁电阻焊罐,塑料瓶/纸质复合材料/铝箔等,要求同学课外到超市中观察、全面感受罐藏食品。啤酒、果酒、饮料、火腿肠、咸菜/泡菜等
南京师范大学:《微生物学》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:DOC 文档大小:322.5KB 文档页数:5
一、选择题(在四个答案中选择一个正确的,将正确答案填入题后括号内) (本大题分15小题,每小题1分,共15分) 1、牛奶、啤酒、果酒和酱酒的消毒一般采用 A.巴氏消毒法 B间歇灭菌法 C.常规加压法; D连续加压灭菌法。 答:()
《管理学》课程教学资源(案例汇编)
文档格式:DOC 文档大小:214.5KB 文档页数:61
【案例0.1】海尔的腾飞 【案例0.2】疯狂扩张的代价 【案例1.1】三孔啤酒有限公司 【案例1.2】新闻记者出的佐佐木明 【案例1.3】教材39页案例1、2、3
《食用植物学》第四讲 饮料植物
文档格式:DOC 文档大小:168.5KB 文档页数:5
饮料植物 啤酒花 沙棘 小果咖啡 菊花 绿豆
《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第十八讲 嫌气发酵设备
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:40
❖ 酒精发酵设备 ❖ 啤酒发酵设备 ❖ 连续发酵设备
《计算机会计学》课程教学资源(参考资料)全面应用解决方案
文档格式:DOC 文档大小:1.2MB 文档页数:8
全面应用解决方案 (一)系统总体目标 燕京啤酒股份有限公司在1991年已经实现财会电算化,而业务处理一直处于手工状态 随着企业规模的日益増长,业务量也逐渐増加,手工处理方式带来的各种弊端开始暴露出来 侵蚀着企业的收益,阻碍了先进管理方法的运用
华南理工大学:《酶工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 酶的应用(NXPowerLite)
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:48
“绿色健康,“酶”力无限 医药、洗涤剂、纺织、淀粉制糖、发酵、酒精、食 品(包括果蔬汁、啤酒酿造、谷物食品、蛋白水解 和功能食品以及食用油脂)、饲料、皮革、造纸和 化工等工业领域
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