广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（授课计划）教案15 6．1 时序逻辑电路的特点和逻辑功能的描述 6．2 时序逻辑电路的分析方法

广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（授课计划）教案3 2.6 逻辑函数式形式的变换 2.4.1 公式化简逻辑函数 2.3 逻辑函数及其描述方法（2.3.1、2.3.2）

一、引言 二、关于教育技术学的逻辑起点 三、由教育技术逻辑起点引发的思考

1. 概述 2. PLD的逻辑表示方法和图形符号 3. PLD阵列结构及编程 4. 复杂可编程逻辑器件(CPLD)

第四章 模态逻辑 第五章 归纳逻辑 第六章 逻辑规律 第七章 论证

6.1 概述 6.2 时序逻辑电路的分析方法 6.3 若干常用的时序逻辑电路 6.4 时序逻辑电路的设计方法 6.5 用可编程逻辑器件实现同步时序逻辑电路 6.6 时序逻辑电路中的竞争－冒险现象

4.1 概述 4.2 组合逻辑电路的分析方法 4.3 组合逻辑电路的基本设计方法 4.4 若干常用的组合逻辑电路模块 4.5 层次化和模块化的设计方法 4.6 可编程逻辑器件 4.7 硬件描述语言 4.8 用可编程通用模块设计组合逻辑电路 4.9 组合逻辑电路中的竞争－冒险

本章知识要点:  时序逻辑电路的基本概念;  同步时序逻辑电路的分析和设计方法;  典型同步时序逻辑电路的分析和设计。 5.1 概 述 5.2 同步时序逻辑电路分析 5.3 同步时序逻辑电路的设计 5.4 同步时序逻辑电路设计举例

1-1 概述 1-2 逻辑代数中的三种基本运算 1-3 逻辑代数的基本公式和常用公式 1-4 逻辑代数的基本定理 1-5 逻辑函数及其表示方法 1-6 逻辑函数的公式化简法 1-7 逻辑函数的卡诺图化简法 1-8 具有无关项的逻辑函数及其化简

2.1 概述 2.2 逻辑代数中的三种基本运算 2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式 2.4 逻辑代数的基本定理 2.5 逻辑函数及其表示方法 2.6 逻辑函数的化简法 2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简 2.8 用multisim进行逻辑函数的化简与变换