第一节 中国秦汉雕塑与绘画（公元前221年——公元220年） 第二节 中国魏晋、南北朝时期的美术 第三节 中国隋唐、五代时期美术（公元581年——960年） 第四节 欧洲文艺复兴美术

第一节 印度佛教美术 第二节 东南亚 日本佛教美术 第三节 基督教美术 第四节 中国佛教美术

一、了解容貌美的比例与和谐关系。 二、理解容貌美的生理心理学特征。 三、掌握五官颜面的美学意义

一、桥梁结构力与美的体现 1 桥梁美的认识 2 桥梁美的创造 3 桥梁美的评价 4 桥梁结构力与美的体现

美国是当今世界上经济实力最为强大的国家,在短短的200年时间里,美国从一片蛮荒之地开拓成为一个经济繁荣、科技发 的资本主义大国。 得天独厚”的自然风景地貌给美国现代景观设计师们提供了一个广阔自由的舞台,而雄厚的国民经济实力、高水准的大众文化欣赏水平, 则是设计师们施展才能并为社会欣赏承认的重要美国本土地域广阔

我们的这门科学第一卷研究了自然美和艺术美的普遍概 念和实际情况:即真正的美和真正的艺术,亦即理想处在它 的各种基本定性尚未展现时的统一体,还不涉及它的具体内 容和各种表现方式。 第二卷讨论了艺术美的这种本身尚未分化的混整的统 体如何展现为几种艺术类型的整体,确定了这些艺术类型的 定性,这同时就是内容的定性

美国学校德育模式的特点及启示 当今美国存在着六种主要的学校德育模式,这些模式是使美国德育在七十年代后得以复兴的重要因素之 具有下列一些特点 多元性与针对性共存 美国的多元文化和社会政体决定了其多元的德育模式

这是本课程的第十九单元,按照第一节和第二节课分别设计。 一、学习目标 1、识记概念:课程与教学美学、优化课堂教学结构的美学法则、课程中的科学美、教与学的审美性。 2、了解课程与教学美学这一独特的知识领域的研究对象及其主要研究内容

第一章 概述 第一章 文艺复兴时期的绘画艺术 第一节 概述 第二节 意大利文艺复兴时期 第三节 文艺复兴时期尼德兰美术 第四节 文艺复兴时期德国美术 第五节 文艺复兴时期法国美术 第六节 文艺复兴时期西班牙美术 第二章 17世纪绘画艺术 第一节 概述 第二节 意大利绘画艺术 第三节 西班牙绘画艺术 第四节 佛兰德斯绘画 第五节 荷兰艺术 第六节 法国古典主义 第三章 18世纪绘画艺术 第一节 洛可可绘画风格 第二节 第三等级市民绘画风格 第四章 19世纪绘画艺术 第一节 新古典主义 第二节 浪漫主义 第三节 写实主义 第四节 现实主义 Realisme 第五节 印象派 第六节 新印象派 第七节 后印象派 第五章 20世纪绘画艺术 第一节 野兽主义 第二节 立体主义 第三节 未来主义 第四节 表现主义 第五节 达达主义 第六节 超现实主义 第七节 抽象表现主义

英语专业 《综合英语》 《英语阅读》 《英语口语》 《英语听力》 《英语语法》 《专业认识实习》 《语音实训》 《英语写作基础》 《英语国家概况》 《英语修辞》 《欧洲文化》 《英语国家概况实践》 《听力实训》 《英语演讲与辩论》 《中国文化概论》 《词汇学》 《英国社会与文化》 《古希腊罗马神话》 《英语经典阅读实训》 《美国社会与文化》 《英语基础技能—听力》 《英语基础技能-阅读》 《英语基础技能-写作》 《英汉语言对比分析》 《文化与翻译》 《经贸英语阅读》 《写作实训》 《北京地区英语应用情况调研》 《文化翻译实践》 《高级英语》 《英国文学》 《笔译理论与实践》 《基础口译》 《德语》 《日语》 《西班牙语》 《第二语言习得概论》 《英语文体学》 《计算机辅助翻译》 《英语教学法》 《语言与文化》 《国际贸易理论与实务》 《计算机辅助翻译实训》 《口译实训》 《英语教学实习》 《英汉翻译实践》 《高级英语视听实训》 《实用英语写作实践》 《高级英语写作》 《语言学概论》 《文献阅读与学术论文写作》 《跨文化交流》 《应用语言学研究方法》 《英语教育》 《英语电影赏析》 《翻译学》 《科技英语翻译》 《新闻英语翻译》 《外贸函电》 《文学作品模仿实践》 《中小学英语教学实践》 《美国文学》 《高级口译》 《语言学流派》 《英语名篇选读》 《高级英语技能--听力》 《高级英语技能--阅读》 《高级英语技能--写作》 《商务英语口译》 《笔译实践》 《商务英语口译实训》 《外宣翻译实践》 《毕业论文》 全校公共课 《大学英语》 《高级英语听说》 《跨文化交际》 《学术英语》 《实用英语语音》 《初级英语听说》 《英美概况》 《实用英语写作》 《英语词汇与文化》 《英语四级》 《英汉翻译理论与实践》 《法律英语》 《英语六级》 《科技英语阅读》 《大学英语听说实验课》 《新闻英语视听说》 《从美剧看美国文化》