一、什么是优秀的广告 1 客户认可的广告 2 影响顾客购买产品,且为一件可钦可佩的杰 作 3 不引起公众注意却将产品销售掉的广告 4 感染力(AIDA) 5 比喻:三面镜子

一、填空题(16分) 1. 广告表现活动思考的重点就是，如何将_______________转化为具体媒体上的_____________。 2. 将创意转化成广告作品的创意执行过程，也叫创意___________过程。 3. 广告创意在不同媒体上传达时侧重点是不同的，这主要是因为广告表现受_____________和_______________的制约

一、广告的含义 广告是以付费的方式,通过适当的媒介,向一定的人传达相关信息,以期达到强化或 改变消费行为的、有责任的信息传播活动。 在今天,广告与人,几乎形影不离。能象空气一样,“无处不在,无孔不入”的,只有 广告

•了解广告的概念、功能、分类 •掌握广告的概念、要素 •认识广告在营销中的地位 •掌握必要的营销、传播和消费心理学等相关知识

在知道了向谁说和说什么之后,接下来要解决的就是如何说的问题。“如何说”才能让 广告消费者听得进去,才能让消费者改变已有的看法,形成有利于广告主或广告品牌的态 度,这就是本章要讨论的主题

3-1广告创意必须注意适时性。 3-2广告创意须注意适类性 3-3广告创意必须注意适人性 3-4广告创意必须注意适地性

一、中国广告简史 中国广告的萌芽出现在3000多年前。《周记》载:当时凡做交易都要“子士。殷周时代有个叫格伯的人售马给棚先,交易以铭文的形式刻于青铜器上。这种在殷墟中出土的铭文,被称为最早的广告

主要分析三个方面的问题 一、市场营销计划的制定是广告策划的前提 二、市场细分战略、定位战略及广告定位 三、广告活动与品牌战略策划

一、课程的地位、作用和质量标准。 （一）地位 本课程是新闻专业的专业延伸课。 （二）作用 本课程全面系统的介绍了有关广告学基本知识及广告决策的各个层面。在保证基本理论“必需”、“够用”的基础上，立足于培养学生广告策划的职业感和工作技巧，为有志于从事广告职业的青年学生提供一个入门的基础学习机会

一、消费者心理 二、消费者对广告的感知 三、消费者对广告的记忆和思维 四、消费者对广告的注意和想象 五、消费者情绪和情感 六、消费者的个性心理特征 七、消费者能力上的差异 八、消费者气质上的差异 九、消费者性格上的差异