吉林大学：《精神医学护理学》课程电子教案（讲义）第十章 精神障碍的康复

吉林大学：《护理美学》课程教学资源（讲义）13 康复护理中的审美实施

吉林大学：《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案（PPT课件）第14章 盲和低视力病人的康复及护理

中南大学：《精神病学》课程教学资源（试卷习题）精神障碍的预防和康复习题（含答案）

吉林大学：《社区护理学》课程电子教案（PPT课件）34 社区康复护理（rehabilitation nursing in community）

第一章 社区护理概论 第二章 我国的医疗保健制度 第三章 护理程序在社区护理中的应用 第四章 社区中的健康教育 第五章 儿童健康 第六章 妇女健康 第七章 老年人的健康 第八章 社区康复护理 第九章 慢性病人的居家护理 第十章 家庭健康护理

锦州医科大学：护理学院《康复护理学》课程教学大纲（专升本）Rehabilitation nursing

华东师范大学：“医教结合、综合康复”体系建设规划（PPT讲稿）

中西医结合耳鼻咽喉科 中西医结合骨伤科学 中医骨伤科基础 中西医结合眼科学 急救医学 神经病学 临床医学概论 临床药物治疗学 中医骨病学 流行病学 康复医学

◼ 大纲 ◼ 了解交流what, how, why（内容 方式 目的） ◼ 识别语言相关理论 ◼ 了解语言发育及神经相关 ◼ 掌握脑内语言系统三个机构，定位和功能。 ◼ 解释和讨论下面的言语障碍的特点和相关脑区 ◼ Non-fluent aphasia ( Broca ’ s aphasia, Global aphasia) ◼ Fluent aphasia ( Wernicke’s aphasia, Anomic aphasia, Conduction aphasia) ◼ Dysarthria