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《高等数学》课程教学资源:第八章(8.2)偏导数
文档格式:PPT 文档大小:535.5KB 文档页数:29
我们已经知道一元函数的导数是一个很重 要的概念,是研究函数的有力工具,它反映了该 点处函数随自变量变化的快慢程度。对于多元函 数同样需要讨论它的变化率问题。虽然多元函数 的自变量不止一个,但实际问题常常要求在其它 自变量不变的条件下,只考虑函数对其中一个自 变量的变化率,因此这种变化率依然是一元函数 的变化率问题,这就是偏导数概念,对此给出如 下定义
同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 多元函数微分学(8.2)偏导数
文档格式:PPT 文档大小:535.5KB 文档页数:29
偏导数 我们已经知道一元函数的导数是一个很重 要的概念,是研究函数的有力工具,它反映了该 点处函数随自变量变化的快慢程度。对于多元函 数同样需要讨论它的变化率问题。虽然多元函数 的自变量不止一个,但实际问题常常要求在其它 自变量不变的条件下,只考虑函数对其中一个自 变量的变化率,因此这种变化率依然是一元函数 的变化率问题,这就是偏导数概念,对此给出如 下定义
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第四章 组合逻辑模块及其应用
文档格式:DOC 文档大小:322.5KB 文档页数:23
上一章介绍了组合逻辑电路的分析与设计方法。随着微电子技术的发展,现在许多常 用的组合逻辑电路都有现成的集成模块,不需要我们用门电路设计。本章将介绍编码器 译码器、数据选择器、数值比较器、加法器等常用组合逻辑集成器件,重点分析这些器件 的逻辑功能、实现原理及应用方法
常州大学:《中级口译》课程教学资源(PPT课件讲稿)An Intermediate Course of Interpretation(王春燕)
文档格式:PPT 文档大小:4.9MB 文档页数:78
– 帮助学生了解口译的性质、分类、特点、主要理论,从而促进对口译活动的认识 – 指导学生熟悉并掌握常用的交替传译技能,如口译准备、听力理解、短时记忆、速记、视译、顺句驱动、长句切分、数字口译、信息重组、演说等 1.宾馆入住 2.机场接待 3.口译速记 4.演讲比赛 5.面试访谈 6.礼仪祝酒 7.餐饮宴请 8.观光旅游 9.数字口译 10.中国文化 11.商业谈判 12.口语表达
模糊数学在人误应激水平研究中的应用
文档格式:PDF 文档大小:486.2KB 文档页数:5
提出了一种运用模糊集理论中的隶属函数确定“正常应激水平”的范围的方法.采用不同的问卷手段可以获得必要的数据,即被试在某种应激条件下感受到的应激状态水平.还给出了可供参考的正常应激水平范围的边界点
《数字电路基础》课程教学资源(电子教案)
文档格式:DOC 文档大小:2.14MB 文档页数:11
1、掌握二进制、八进制、十进制、十六进制数的组成及其相互转换,了解常用BCD码; 2、掌握逻辑代数的基本定理和常用公式,并能进行逻辑函数的化简与变换; 3、理解与门、或门、非门、与非门和异或门的逻辑功能,了解 TTL 与非门及其电压传输特性和主要参数,了解 CMOS 门电路的特点,了解三态门的概念
小断面收缩率轴类零件楔横轧成形的可行性分析
文档格式:PDF 文档大小:343.71KB 文档页数:4
利用ANSYS/LS-DYNA软件,对楔横轧小断面收缩率轴类零件的成形过程进行了有限元数值模拟,通过与常规断面收缩率轧件对比,分析了小断面收缩率轧件的表面和心部质量情况.结果表明:相同工艺参数条件下,小断面收缩率轧件横截面的椭圆度大于常规断面收缩率轧件;由于小断面收缩率轧件中心点处的平均应力和最大主应力均较大,因而更容易发生心部缺陷.提出了改善轧件表面和心部质量的措施.经轧制实验验证,楔横轧成形小断面收缩率轴类零件是可行的
《数学建模竞赛题》AMCM99问题-A大碰撞
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
AMCM99问题-A大碰撞 NASA(航空航天管理局)常常考虑这样一个问题一颗较大的小行星与地球 的碰撞将会产生怎样的后果。 作为这个问题的一部分,要求你们讨论这颗小行星该到地球南极所造成的后 果,有人认为其后果将与该行星撞到地球其它区域的后果有很大的不同。 你们可以假设这颗小行星的直径大约为100米,并且立接撞在南极点处
清华大学:《微积分》课程教学资源_第六章 定积分(6.4-1)微分方程组解的一般概念
文档格式:DOC 文档大小:372KB 文档页数:7
第六章常微分方程 6-4线性微分方程组 6-4-1微分方程组解的一般概念 6-4-2线性方程组解的结构 6-4-3线性常系数方程组的解 (1)期终考试时间: 六月三十日星期一下午2:30---4:30 (2)答疑时间:6月27(星期五)、6月28日(星期六)上、下午 6月30日(星期一)上午 上午8:300——11:00;下午3:005:00 答疑地点:三教1106 (3)考试教室分配:
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)第三章 数据描述与基本操作
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:8
本章重点: 1.常用的数据类型 整型(-32768~32767)、实型、无符号、字符、字符串 2、定义变量使用变量 3、转义符(重点、naa 4、类型转换,由低向高,系统自动 ,用户强制 5、自增、自减 6、表达式 7、复合运算
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