一、茅盾的创作简况及创作动因 (一)文学活动简况

一 什么是文学？ 二 简单介绍本学期讲授内容 三 我希望同学们能够做到的

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（试卷习题）期末考试样题（答案）

• 第一节 十七年戏剧概述 • 戏曲改革 • 当代话剧的变革 • 当代歌剧的发展 • 第二节 《茶馆》 剧情（背景）介绍 人物形象分析 《茶馆》的艺术特色

复旦大学：《中国当代小说选读》教学资源_郑小驴论——兼及一种“青春文学”的再生

• 新时期戏剧发展的五个阶段 • 沙叶新 • 高行健

第一节 第一节 概况概况 第二节 巴金、孙犁、杨绛等的散文 第三节 余秋雨、周涛的散文

第一节 归来的歌 第二节 朦胧诗 第三节 后新诗潮

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（试卷习题）期末考试样题（样题）

复旦大学：《中国现当代文学（留学生）》作品原文_《红豆》原谅（宗璞）