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①简历中的ⅹ和√ ②简历中的“七宗罪” ③简历中的细节 ④简历的检查 ⑤简历的投递 ⑥网申 ① 了解简历 ② 认清自我 ③ 认识企业 ④ 积累人脉 ① 简历的类型 ② 国企简历VS外企简历 ③ 一步一步做简历 准备篇 进阶篇 细节篇 基础篇 案例 ①简历写作三大原则 ②如何在简历中弥补你的劣势 ①高校应届毕业生 ②海归类简历 ③工作类简历 ④求职信
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针对钢铁企业连铸工序余材板坯及热轧工序余材钢卷对热轧生产合同的匹配问题,基于一体化的管理思想建立了余材板坯、钢卷与合同集成匹配的多目标0-1非线性整数规划模型,在模型中引入板坯材质与合同要求钢种特征差异值矩阵及钢卷钢种与合同要求钢种特征差异值矩阵.采用分段整数编码、基于启发式修复策略的改进遗传算法求解.最后,通过对实际生产数据的仿真实验验证了所提模型和算法的有效性,为科学合理地匹配铸轧工序余材板坯、钢卷提供了有效的解决方法
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⚫ Internet的资源与应用; ⚫ Internet在中国的发展; ⚫ IP的编址以及子网技术; ⚫ Internet中的域名系统; ⚫ 主机配置协议; ⚫ SNMP管理模型; ⚫ WWW服务、电子邮件服务及其相关协议; ⚫ 文件传输服务、远程登录服务及其相关协议; ⚫ 用户接入Internet 的 技术; ⚫ 企业内联网Intranet的相关概念与技术;
文档格式:PDF 文档大小:4.22MB 文档页数:34
一.表空间基础知识 二.管理表空间 三.其他表间空
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:40
(一)职业生涯的内涵 职业生涯,又称职业发展,是指一个 人在其一生中遵循一定道路(或途径) 所从事工作的历程,是指与工作相关的 活动、行为、价值、愿望等的综合。 职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯
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一、订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的 能力
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一,管理的涵义人类的共同劳动资源划通过不断增设营业部在五年之内, (人,财物信息时间) 把每年的储蓄额提高到20亿元规划 共同目标 中的另一个目标是,一旦每年的储蓄额 定义:为实现预定目标而进行的计划,达到20亿那么年利润要达到2亿元 组织,人员配备,领导控制(孔茨)或合经过几年的努力该行在各地开设了 理组织和有效利用有限资源以达到既20个营业部而且在规定的时间内也 定目标的过程
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全书包含绪论及十三章内容。本教材主要突出了旅游地理分区的特色,每个旅游大区从其旅游地理环境、旅游资源特征入手,按省区介绍主要旅游景区及景点的分布、特点,以及旅游枢纽城市与旅游交通等内容,从而可以较好地满足高职高专院校旅游类专业的教学需求
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一 、旅游资源分类的意义 旅游资源是作为自然界和人类社会 中能够对旅游者产生吸引力,并带给 旅游者审美和愉悦的一切事象或因素 的总称。其涵义的丰富性,内容的广 泛性、多样性,规模的悬殊性,及其 具体和抽象的并存,都使得对旅游资 源进行分类是困难而复杂的
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主讲内容:RMAN工具、备份、恢复的相关管理等; 一.数据库备份和恢复概述 二.Oracle恢复管理器(RMAN工具) 三.RMAN备份 四.RMAN恢复
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