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把空间闭区域表示为不等式的过程 (1)画出空间闭区域Ω2; z=z2(,y) (2)确定区域Ω的上下边界曲面: 设上边界曲面为z=z2(x,y)
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如果曲面由方程z=z(x,y)给出,则有 Dxy 简要证明: 已知(△S)=(△),其中当cosy>0(C取上侧)时取正号, 当cosy0(取下侧)时取负号 又当(,np)是上的一点时,有5=(5,n)因此有
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一、地下水的物理性质和化学成分 (一)地下水的物理性质 1.温度 地下水的温度是因自然条件不同而变化 的。极地、高纬和山区的地下水温度很低、地 壳深处和火山活动区的地下水温度很高。地下 水温度通常与当地气温有一定的关系,温带和 亚热带平原区的浅层地下水,年平均温度比所 在地区年平均气温高1—2℃
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一、古代希伯来文化 (一)犹太民族 流浪的民族\:古代希伯来民族悲喜交加的历史与命运宗教的民族\:“上帝的选民与悖逆上帝的人智慧的民族\:犹太民族的崇智主义与崇智行为钱:一言难尽的\犹太神话
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综述 风云变幻的八十年 第一章 反对外国侵略的斗争 第二章 对国家出路的早期探索 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
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大气是有重量的,它施加于地面的压 力称为气压。气压的单位以毫米水银柱高 (mm)或毫巴(mb ) 表示。单位面积 上承受大气柱的重量是产生气压的原因。 随着海拔高度的上升,大气柱的重量减少, 所以气压随高度升高而降低,气压随高度 变化的实际情况与气温和气压条件有关
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求函数的y=arsh表示式 y=arsh是x=shy的反函数,因此,从 X=~e-y 2 中解出y来便 arsh是.令u=ey,则由上式有 u2-2xu-1=0. 此二次方程根为 u=x±√x2+1 因为u=e0,故上式根号前应取正号,于是
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所谓交往是指两人或两人以上为了交流有关认识性与情绪评价性的信息而相互作用的过程。 教学交往的特点 1、交往内容的明确目的性和系统性 2交往形式的多样性和网络性
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1目的要求 (1)测量氢在光亮铂电极上的活化超电势,求得塔菲尔公式中的两个常数a、b (2)了解超电势的种类和影响超电势的因素。 (3)掌握测量不可逆电极电势的实验方法
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第五讲课程的定义 对课程涵义的不同认识实际上代表着不同的课程价值观。 1、课程即教学科目(传统的课程观)我国古代的:礼、乐、射、御、书、数西方的:文法、修辞、逻辑、几何、天文、音乐
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