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深圳大学:《植物生理学 Plant Physiology》课程资源_实验课教学大纲
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《生物药剂学与药物动力学》课程教学资源(文献资料)中药复方药物动力学总量统计矩法的实验验证研究_贺福元
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广东海洋大学:动物科学系《动物生物化学课程》课程实验教学大纲
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1、以Feulgen染色法为例学习细胞化学方法检测细胞核DNA的原理和方法; 2、观察DNA在细胞内的分布
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《高中生物》课程PPT教学课件(必修二)1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件2020-2021学年高一下学期生物人教版必修二
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第1章 遗传因子的发现_第2节 第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验、对自由组合现象的解释和验证
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修2,课后习题,含答案)第1章 遗传因子的发现_第1节 第1课时 孟德尔一对相对性状杂交实验的过程和解释
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实验一土壤中产醋酸菌种的分离筛选 一.实验目的: 品1.根据一定的生产目的如抗生素或酶类的生产,建立不同的筛选模型,并从特定的样 如土壤中筛选出高产适宜的菌株。 2.加深对发酵工程上游技术中菌种选育的认识:学会常规选种和育种的方法,树立科 学认真仔细的态度,培养科研协作精神
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济宁医学院:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全
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复旦大学:《微生物学与微生物学实验》课程教学资源(师生互动)2016-11-1微生物问题整理7
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