第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）学习目标：1.熟练掌握遗传中常用的概念及符号。2.掌握孟德尔对一对相对性状伏的杂交实验过程。3.理解孟德尔对分离现象的假说，并能画出遗传图解。（科学思维、科学探究）
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 学习目标： 1.熟练掌握遗传中常用的概念及符号。 2.掌握孟德尔对一对相对性状的杂交实 验过程。 3.理解孟德尔对分离现象的假说，并能 画出遗传图解。（科学思维、科学探究）
自主学习一、阅读课本1-4页完成以下问题1.判断题①孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交。（X②豌豆的高茎与粗茎是一对相对性状。③性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。（X2.说出豌豆做遗传实验容易取得成功的原因（闭花受粉、自花传自然状态下是纯种粉）；有多对易于区分的相对性状
自主学习一、阅读课本1-4页完成以下问题 1.判断题 ①孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉， 实现亲本的杂交。（ ） ②豌豆的高茎与粗茎是一对相对性状。（ ） ③性状分离是子代同时出现显性性状和隐性 性状的现象。 （ ） 2.说出豌豆做遗传实验容易取得成功的原因？ × × √ 自然状态下是纯种（闭花受粉、自花传 粉）；有多对易于区分的相对性状
卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有无称美人尖1、有2、无
卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有无称美人尖 1、有 2、无
请判断下列性状是否为相对性状，不是(1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶一是2）负兔的白毛与黑毛C不是3）狗的长毛与卷毛课本第8页第1题
1）牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 （ ） 2）兔的白毛与黑毛 （ ） 3）狗的长毛与卷毛 （ ） 4）课本第8页第1题 请判断下列性状是否为相对性状： 不是 是 不是
（杂交）人工异花传粉传粉异花传粉去组0a父本母本同全（或矮些）的花矮茎（或高茎）的花去雄套袋传粉套袋母本去雄>避免外来花粉的干扰套袋的自的：
人工异花传粉 （杂交 ） 异花传粉 母本 父本 去雄 母本去雄 套袋 传粉 套袋 套袋的目的： 避免外来花粉的干扰
花序早花序+甜玉米非甜玉米甜玉米非甜玉米BuAu非甜玉米+甜玉米C说出图中A，B，C各自涉及的交配类型？B杂交C自交、杂交A自交
说出图中A 、B 、C各自涉及的交配类型？ A B C 自交 杂交 自交、杂交
一对相对性状的杂交实验正交反交矮茎（）高茎（）P高茎（早）X矮茎（）高茎F高茎F1表现为高茎是否与母本的选择有关？F1全为高茎，矮性状是否以后都消失了？
高茎 矮茎 高茎 高茎 高茎 F1表现为高茎是否与母本的选择有关？ F1全为高茎，矮茎性状是否以后都消失了？ 一对相对性状的杂交实验 矮茎
一对相对性状的杂交实验实验过程：P纯种高茎X纯种矮茎三隐性性状F高茎显性性状C性状分离F2高茎矮茎7872773统计1-
• 实验过程： 一对相对性状的杂交实验 P 纯种高茎 × 纯种矮茎 F1 高茎 ⊙ F2 高茎 矮茎 787 277 统计 3 : 1 显性性状 隐性性状 性状分离
想一想西红柿的红果与黄果杂交，F，所结的果实全是红色。这说明西红柿果实红色是显性性状，黄色是隐性性状
西红柿的红果与黄果杂交，F1所结的 果实全是红色。这说明西红柿果实 红色是_性状，黄色是_性 状。 显性 隐性 想一想
想一想一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子，长出的幼苗中148株为高杆52株为矮杆。可知，高杆是显性的，矮杆是隐性的
一株高杆小麦自花传粉产生200粒 种子，长出的幼苗中148株为高杆， 52株为矮杆。可知，_是显性 的，_是隐性的。 高杆 矮杆 想一想