第1节减数分裂和受精作用学习目标识记减数分裂概念、同源染色体、联会、四分体、交叉互换、自由组合等。（科学思维）从精子的形成过程染色体行为、数量的角度学习减数分裂的规律特点。（科学探究）
•识记减数分裂概念、同源染色体、联会、四 分体、交叉互换、自由组合等。（科学思维） •从精子的形成过程染色体行为、数量的角度 学习减数分裂的规律特点。（科学探究） 第1节减数分裂和受精作用 学习目标
阅读后回答：课本16页问题探究，1. 早、含代表什么含义？雄性雌性2.吴果蝇的体细胞中有几条染色体？8条3．果蝇的配子中有几条染色体？4条
1. ♀ 、♂ 代表什么含义？ 2. 果蝇的体细胞中有几条染色体？ 3. 果蝇的配子中有几条染色体？ 课本16页问题探究,阅读后回答： 雌性 雄性 4条 8条
减数分裂的概念一、1、范围:进行有性生殖的真核生物染色体复制1次，细胞分裂2次2、特点：染色体数目减少一半3、结果：4、细胞类型：原始生殖细胞一→成熟生殖细胞 → 精子精原细胞→卵细胞卵原细胞有丝分裂说明：原始生殖细胞原始生殖细胞
1、范围: 2、特点: 3、结果: 4、细胞类型: 进行有性生殖的真核生物 染色体复制1次，细胞分裂2次 染色体数目减少一半 原始生殖细胞 → 成熟生殖细胞 精原细胞 → 精子 卵原细胞 → 卵细胞 说明：原始生殖细胞 原始生殖细胞。 有丝分裂 一、减数分裂的概念
二、 三组概念1、同源染色体与非同源染色体（课本18页）①形态、大小一般都相同;同源染色体②一条来自父方，一条来自母方；③可两两配对。(1)细胞中有_2_对同源染色体它们分别是A和B、C 和D(2)哪几条是非同源染色体？A和C、A和D、DCB和C、B和DBA
1、同源染色体与非同源染色体（课本18页） ⑴细胞中有 对同源染色体， 它们分别是 ⑵哪几条是非同源染色体？ 2 A和C、 A和D、 B和C、 B和D A和B、C 和D 二、三组概念 ①形态、大小一般都相同； ②一条来自父方，一条来自母方； ③可两两配对。 同源染色体
例：下列几组染色体中，属于一对同源染色体的是（ CD ）多选题BECD
例：下列几组染色体中，属于一对同源染色 体的是（ ）多选题 A B C D E CD
2.联会与四分体减数分裂特有的联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。H1个四分体=1对联会的同源染色体=2条染色体=4条染色单体
联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染 色单体。 2.联会与四分体（减数分裂特有的） 1个四分体=1对联会的同源染色体 =2条染色体 =4条染色单体
3.姐妹染色单体与非姐妹染色单体姐妹染色单体：a和a、b和b:、c和c’、d和d同源染色体之间：a和b、a和b、a和b、a和b等非姐妹染色单体非同源染色体之间：baaa和ca和ca和d、a和d等ccddCDBR
姐妹染色单体： 非姐妹染色单体 同源染色体之间： 非同源染色体之间： a和aˊ 、b和bˊ 、c和cˊ 、d和dˊ a和b 、a和bˊ、aˊ和b 、aˊ和bˊ等 a和c 、a和cˊ、aˊ和d 、aˊ和dˊ等 3.姐妹染色单体与非姐妹染色单体
一茶染两茶姐妹染色单体色单体一个四分体6着丝点工P非同源染色体一对同源染色体
三、精子的形成过程1、场所：睾丸减数分裂2.名称变化：初级次级减I复制减Ⅱ精细胞精原细胞精母精母变形细胞细胞精子
三、精子的形成过程 1、场所： 2.名称变化： 精原细胞 精子 初级 精母 细胞 次级 精母 细胞 精细胞 睾丸 减数分裂 变 形 复制 减Ⅰ 减Ⅱ
1、精子的形成过程减数第一次分裂间期染色体复制精原细胞初级精母细胞细胞体积增大
减数第一次分裂间期 精原细胞 初级精母细胞 染色体复制 细胞体积增大 1、精子的形成过程