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第一章 钳工 第二章 机械加工 第三章 数控加工 第四章 特种加工 第一章 钢 第二章 铸 铁 第三章 铝及铝合金 铜及铜合金 第一章 热处理基础知识 第二章 表面改性热处理 第三章 常规热处理
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行列式是多元一次方程组(线性方程组)求解中产生的.现在它不仅是解线性方程组的工具,也是线 性代数以及别的数学分支,物理学中常用工具,行列式的概念很简单关键是计算行列式的技巧及应用行 列式的灵活性.这是要特别注意的
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)04 早期量子论和量子力学的准备
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)03 力学的发展
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食品质量与安全概论是食品学院相关专业的专业选修课食品安全涉及原料生产加工、 储藏、流通及消费的各个环节,本课程主要介绍环境因素、含天然有毒物质的食品、膳食结 构化学物质污染生物性污染包装材料等对食品不安全的影响,近年来国内外为保证食品安全 采取的措施、食品卫生标准、食品安全控制体系等,通过学习使相关专业的学生对食品质量 与安全及其控制有一个较全面的了解
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)01 电磁学的发展
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《大学物理》课程教学资源(教改论文)在大学物理实验教学中发展学生主体性的教学策略的研究
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《大学物理》课程教学资源(教改论文)浅析大学物理研究性学习
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《大学物理》课程教学资源(教改论文)浅谈如何讲好大学物理光学公式背后的“故事
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一、《电工电子技术》课程教学改革方案 二、《电工电子技术》课程教学改革执行计划 三、《电工电子技术》课程改革调研分析报告 四、电工电子技术应知应会基本要求 五、精选电工电子技术应用实例(62个) 六、《电工电子技术实验》课程考试改革方案 七、江西科技学院考试内容改革 附件 1-计划表 八、江西科技学院考试内容改革 附件 2-总结表 九、《电工电子技术》课程教学改革总结
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