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1、向学生交代本课程的有关情况。 2、学习准备姿势和移动。 3、学习
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1. 【学习目的】 2. 了解兵家的思想渊源,认识兵家与道家的关系; 3. 掌握孙武的军事哲学思想;其中包括孙武的“道论”以及“知己知彼”的认识论、军事谋略辩证法;
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课堂汇报)病原生物的军事应用——生物武器
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北京大学:《中国历史地理》课程授课教案(historical geography of china)第三讲 千古足音——中国古代交通道路与军事地理
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北京大学:《中国历史地理》课程教学课件(historical geography of china)第三讲 千古足音——中国古代交通道路与军事地理(1/4)
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北京大学:《中国历史地理》课程教学课件(historical geography of china)第三讲 千古足音——中国古代交通道路与军事地理(3/4)
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高职院校教研教改教学资源:《大学体育篮球》课程教学设计(教案)
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高职院校教研教改教学资源:《大学体育网球》课程教学设计(教案)
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北京大学:《中国历史地理》课程教学课件(historical geography of china)第三讲 千古足音——中国古代交通道路与军事地理(4/4)
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安徽大学:《世界当代史》课程授课教案(研究课)从经济大国走向政治军事大国的日本、战后美国(一个谋求世界霸权的帝国)
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